TYTUŁ ARTYKUŁU

A review of research on the teacher's competencies in the classroom interaction discourse

AUTORZY
Carmen Doñate Banegas, Sławomir Schultis, Barbara Skoczyńska-Prokopowicz, Rebeca Soler Costa
TYTUŁ CZASOPISMA
Kultura - Przemiany - Edukacja
WYDANIE
2023 / Tom 12-13
STRONY
222 - 233
ROK
2023
WYDAWCA
Uniwersytet Rzeszowski
ISSN
2300-9888
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Carmen Doñate Banegas, Sławomir Schultis, Barbara Skoczyńska-Prokopowicz, Rebeca Soler Costa, A review of research on the teacher's competencies in the classroom interaction discourse, Kultura - Przemiany - Edukacja, 2023 / Tom 12-13, s. 222 - 233

BIBTEX

Carmen Doñate Banegas, Sławomir Schultis, Barbara Skoczyńska-Prokopowicz, and Rebeca Soler Costa. A review of research on the teacher's competencies in the classroom interaction discourse. Kultura - Przemiany - Edukacja, 12-13:222–233, 2023.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum651384,
  author = {Doñate Banegas, Carmen and Schultis, Sławomir and Skoczyńska-Prokopowicz, Barbara and Soler Costa, Rebeca},
  title = {{A review of research on the teacher's competencies in the classroom interaction discourse}},
  journal = {Kultura - Przemiany - Edukacja},
  year = {2023},
  volume = {12-13},
  pages = {222--233},
  issn = {2300-9888},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/651384}
}