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Rezeption literarischen Texte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache : kulturell homogene und heterogene Gruppe im Vergleich am Beispiel der Erzählung von Wolfgang Borchert "Die Katze war im Schnee erfroren"
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Dorota Misiek, Rezeption literarischen Texte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache : kulturell homogene und heterogene Gruppe im Vergleich am Beispiel der Erzählung von Wolfgang Borchert "Die Katze war im Schnee erfroren" , Colloquia Germanica Stetinensia, 2009 / Numer 16, s. 99 - 110
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Dorota Misiek. Rezeption literarischen Texte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache : kulturell homogene und heterogene Gruppe im Vergleich am Beispiel der Erzählung von Wolfgang Borchert "Die Katze war im Schnee erfroren". Colloquia Germanica Stetinensia, (16):99–110, 2009.
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journal = {Colloquia Germanica Stetinensia},
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