TYTUŁ ARTYKUŁU
Studenckie adaptacje sztuki, czyli aksjologiczne i emancypacyjne wymiary animacji kulturalnej w Akademickim Centrum Kultury Uniwersytetu Szczecińskiego
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Jerzy Norbert Grzegorek, Studenckie adaptacje sztuki, czyli aksjologiczne i emancypacyjne wymiary animacji kulturalnej w Akademickim Centrum Kultury Uniwersytetu Szczecińskiego, Pedagogika Szkoły Wyższej, 2014 / Numer 2, s. 167 - 186
BIBTEX
Jerzy Norbert Grzegorek. Studenckie adaptacje sztuki, czyli aksjologiczne i emancypacyjne wymiary animacji kulturalnej w Akademickim Centrum Kultury Uniwersytetu Szczecińskiego. Pedagogika Szkoły Wyższej, (2):167–186, 2014.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum78111,
author = {Grzegorek, Jerzy Norbert},
title = {{Studenckie adaptacje sztuki, czyli aksjologiczne i emancypacyjne wymiary animacji kulturalnej w Akademickim Centrum Kultury Uniwersytetu Szczecińskiego}},
journal = {Pedagogika Szkoły Wyższej},
year = {2014},
number = {2},
pages = {167--186},
issn = {2083-4381},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/78111}
}