Halina Chodkiewicz
2 articles in 1 journals
-
Making the most of a graded reader Published in: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 1994 / Tom 18 / p. 119 - 1241994Plain Text
Halina Chodkiewicz, Making the most of a graded reader , Lublin Studies in Modern Languages and Literature, 1994 / Tom 18, s. 119 - 124
BIBTEX@Article{ authors = "Halina Chodkiewicz", title = "Making the most of a graded reader ", journal = "Lublin Studies in Modern Languages and Literature", issue = "1994 / Tom 18", pages = "119 - 124" }
-
Model czytania według Franka Smitha i jego implikacje dla kształtowania sprawności czytania w języku obcym na poziomie zaawansowanym Published in: Lublin Studies in Modern Languages and Literature 1976 / Tom 5 / p. 249 - 2551976Plain Text
Halina Chodkiewicz, Model czytania według Franka Smitha i jego implikacje dla kształtowania sprawności czytania w języku obcym na poziomie zaawansowanym, Lublin Studies in Modern Languages and Literature, 1976 / Tom 5, s. 249 - 255
BIBTEX@Article{ authors = "Halina Chodkiewicz", title = "Model czytania według Franka Smitha i jego implikacje dla kształtowania sprawności czytania w języku obcym na poziomie zaawansowanym", journal = "Lublin Studies in Modern Languages and Literature", issue = "1976 / Tom 5", pages = "249 - 255" }