-
Postawy rodzicielskie doświadczone w dzieciństwie a postawy przejawiane wobec własnych dzieci : biograficzne refleksje osób doświadczających problemu alkoholowego w rodzinie pochodzenia Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2011 / Numer 2 (25) / s. 185 - 1922011CZYSTY TEKST
Alina Tomaszewska, Grażyna Szczepaniak, Magdalena Szulc, Postawy rodzicielskie doświadczone w dzieciństwie a postawy przejawiane wobec własnych dzieci : biograficzne refleksje osób doświadczających problemu alkoholowego w rodzinie pochodzenia , Edukacja Humanistyczna, 2011 / Numer 2 (25), s. 185 - 192
BIBTEX@Article{ authors = " Alina Tomaszewska, Grażyna Szczepaniak, Magdalena Szulc", title = "Postawy rodzicielskie doświadczone w dzieciństwie a postawy przejawiane wobec własnych dzieci : biograficzne refleksje osób doświadczających problemu alkoholowego w rodzinie pochodzenia ", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2011 / Numer 2 (25)", pages = "185 - 192" }
-
Konferencja „Nie tylko Tydzień Kodowania” Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2016 / Numer 1 (34) / s. 171 - 1722016CZYSTY TEKST
Alina Tomaszewska, Konferencja „Nie tylko Tydzień Kodowania”, Edukacja Humanistyczna, 2016 / Numer 1 (34), s. 171 - 172
BIBTEX@Article{ authors = " Alina Tomaszewska", title = "Konferencja „Nie tylko Tydzień Kodowania”", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2016 / Numer 1 (34)", pages = "171 - 172" }
-
E-dziennik jako element kultury informacyjnej szkoły Opublikowano w: Edukacja Humanistyczna 2014 / Numer 2 (31) / s. 197 - 2082014CZYSTY TEKST
Alina Tomaszewska, E-dziennik jako element kultury informacyjnej szkoły, Edukacja Humanistyczna, 2014 / Numer 2 (31), s. 197 - 208
BIBTEX@Article{ authors = " Alina Tomaszewska", title = "E-dziennik jako element kultury informacyjnej szkoły", journal = "Edukacja Humanistyczna", issue = "2014 / Numer 2 (31)", pages = "197 - 208" }
