TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
"Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen", Barbara Skowronek, Poznań 2019 : [recenzja] Opublikowano w: Applied Linguistics Papers 2019 / Tom 26 / Numer 3 / s. 111 - 1132019CZYSTY TEKST
Monika Kowalonek-Janczarek, Barbara Skowronek, "Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen", Barbara Skowronek, Poznań 2019 : [recenzja] , Applied Linguistics Papers, 2019 / Tom 26 / Numer 3, s. 111 - 113
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Kowalonek-Janczarek, Barbara Skowronek", title = ""Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautsprachlich kommunizierenden Gehörlosen", Barbara Skowronek, Poznań 2019 : [recenzja] ", journal = "Applied Linguistics Papers", issue = "2019 / Tom 26 / Numer 3", pages = "111 - 113" }
