Agnieszka Handzel
2 artykuły w 2 czasopismach
-
Content and language integrated learning jako metoda ułatwiająca przełamywanie bariery komunikacyjnej w nauczaniu języków obcych Opublikowano w: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 2014 / Tom 21 / s. 145 - 1522014CZYSTY TEKST
Agnieszka Handzel, Content and language integrated learning jako metoda ułatwiająca przełamywanie bariery komunikacyjnej w nauczaniu języków obcych, Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2014 / Tom 21, s. 145 - 152
BIBTEX@Article{ authors = " Agnieszka Handzel", title = "Content and language integrated learning jako metoda ułatwiająca przełamywanie bariery komunikacyjnej w nauczaniu języków obcych", journal = "Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców", issue = "2014 / Tom 21", pages = "145 - 152" }
-
Nowe technologie na lekcjach języka polskiego Opublikowano w: Postscriptum Polonistyczne 2014 / Numer 2(14) / s. 205 - 2172014CZYSTY TEKST
Agnieszka Handzel, Nowe technologie na lekcjach języka polskiego, Postscriptum Polonistyczne, 2014 / Numer 2(14), s. 205 - 217
BIBTEX@Article{ authors = " Agnieszka Handzel", title = "Nowe technologie na lekcjach języka polskiego", journal = "Postscriptum Polonistyczne", issue = "2014 / Numer 2(14)", pages = "205 - 217" }
