TYTUŁ ARTYKUŁU
Content and language integrated learning jako metoda ułatwiająca przełamywanie bariery komunikacyjnej w nauczaniu języków obcych
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Agnieszka Handzel, Content and language integrated learning jako metoda ułatwiająca przełamywanie bariery komunikacyjnej w nauczaniu języków obcych, Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2014 / Tom 21, s. 145 - 152
BIBTEX
@article{bazhum229557,
author = {Handzel, Agnieszka},
title = {{Content and language integrated learning jako metoda ułatwiająca przełamywanie bariery komunikacyjnej w nauczaniu języków obcych}},
journal = {Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców},
year = {2014},
volume = {21},
pages = {145--152},
issn = {0860-6587},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/229557}
}