Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Znaleziono 2 artykuły

Grzegorz Lech

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Indywidualny system wartości jako czynnik kształtujący style kierowania dyrektorów szkół = Individual Value System as a Factor in Creation of Leadership Styles of School Principals Edukacja - Technika - Informatyka, 2017 , Numer 2(20)	Grzegorz Lech Andrzej Różański	s. 180-186	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Andrzej Różański, Grzegorz Lech, Indywidualny system wartości jako czynnik kształtujący style kierowania dyrektorów szkół = Individual Value System as a Factor in Creation of Leadership Styles of School Principals , Edukacja - Technika - Informatyka, 2017, , 2(20), s. 180-186 BibTeX Pobierz cytat @Article{577657, author = "Andrzej Różański, Grzegorz Lech", title = "Indywidualny system wartości jako czynnik kształtujący style kierowania dyrektorów szkół = Individual Value System as a Factor in Creation of Leadership Styles of School Principals ", year = 2017, volume = , number = 2(20), journal = Edukacja - Technika - Informatyka, pages = s. 180-186, }
The effects of judo training on children in the light of their parents' opinions Idō - Ruch dla Kultury : rocznik naukowy : [filozofia, nauka, tradycje wschodu, kultura, zdrowie, edukacja], 2006, Tom 6	Grzegorz Lech Katarzyna Sterkowicz-Przybycień	s. 181-187	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Katarzyna Sterkowicz-Przybycień, Grzegorz Lech, The effects of judo training on children in the light of their parents' opinions, Idō - Ruch dla Kultury : rocznik naukowy : [filozofia, nauka, tradycje wschodu, kultura, zdrowie, edukacja], 2006, 6, , s. 181-187 BibTeX Pobierz cytat @Article{346146, author = "Katarzyna Sterkowicz-Przybycień, Grzegorz Lech", title = "The effects of judo training on children in the light of their parents' opinions", year = 2006, volume = 6, number = , journal = Idō - Ruch dla Kultury : rocznik naukowy : [filozofia, nauka, tradycje wschodu, kultura, zdrowie, edukacja], pages = s. 181-187, }