Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
Mechanizmy uczenia się polskich ministerstw : wyniki badania empirycznego MUS (Ministerstw Uczących Się) | Karol Olejniczak Łukasz Widła-Domaradzki | s. 47-67 |
|
| |||
Ku diagnozie polskiej administracji rządowej : kontekst, potrzeby informacyjne, perspektywy | Karol Olejniczak | s. 89-103 |
|
|