Tytuł artykułu | Autorzy | Strony | Czynności |
---|
O niektórych kryteriach doboru treści nauczania do podstawy programowej i programu nauczania z podstaw przedsiębiorczości | Mariola Tracz | s. 207-212 |
Zacytuj
|
| |||
Rola i znaczenie podstaw przedsiębiorczości w kształceniu ogólnym | Mariola Tracz | s. 222-225 |
Zacytuj
|
| |||
Przedmiot podstawy przedsiębiorczości - założenia realizacji a przygotowanie nauczycieli | Tomasz Rachwał Mariola Tracz | s. 286-296 |
Zacytuj
|
| |||
Projekt podstawy programowej podstaw przedsiębiorczości w zakresie rozszerzonym dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum | Wioletta Kilar Joanna Kudełko Tomasz Rachwał Mariola Tracz Krzysztof Wach | s. 322-334 |
Zacytuj
|
| |||
Metody nauczania i środki dydaktyczne stosowane przez nauczycieli podstaw przedsiębiorczości wyniki badań | Tomasz Rachwał Mariola Tracz | s. 335-340 |
Zacytuj
|
| |||
Przedmiot podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów i nauczycieli – studium porównawcze | Mariola Tracz | s. 391-400 |
Zacytuj
|
|