-
Polacy na progu trzeciego tysiąclecia [referaty z konferencji].s. 1 - 341CZYSTY TEKST
Polacy na progu trzeciego tysiąclecia [referaty z konferencji]., Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 1 - 341
BIBTEX@Article{ authors = "", title = "Polacy na progu trzeciego tysiąclecia [referaty z konferencji].", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "1 - 341" }
-
Próg zamętu, próg nadziei... : słowo wprowadzająces. 5 - 6CZYSTY TEKST
Zbigniew Kwieciński, Próg zamętu, próg nadziei... : słowo wprowadzające , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 5 - 6
BIBTEX@Article{ authors = " Zbigniew Kwieciński", title = "Próg zamętu, próg nadziei... : słowo wprowadzające ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "5 - 6" }
-
Polska w Europie : prowincja, partner czy "naród wybrany"?s. 9 - 30CZYSTY TEKST
Roman Wapiński, Polska w Europie : prowincja, partner czy "naród wybrany"? , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 9 - 30
BIBTEX@Article{ authors = " Roman Wapiński", title = "Polska w Europie : prowincja, partner czy "naród wybrany"? ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "9 - 30" }
-
Cywilizacja, osobowość, kulturas. 33 - 57CZYSTY TEKST
Kazimierz Obuchowski, Cywilizacja, osobowość, kultura , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 33 - 57
BIBTEX@Article{ authors = " Kazimierz Obuchowski", title = "Cywilizacja, osobowość, kultura ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "33 - 57" }
-
Psychologiczne wymiary zmiany społecznej : esej o zasadach społecznej koordynacjis. 59 - 73CZYSTY TEKST
Janusz Reykowski, Psychologiczne wymiary zmiany społecznej : esej o zasadach społecznej koordynacji , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 59 - 73
BIBTEX@Article{ authors = " Janusz Reykowski", title = "Psychologiczne wymiary zmiany społecznej : esej o zasadach społecznej koordynacji ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "59 - 73" }
-
Interesy i wartości społeczeństwa polskiego w okresie systemowej transformacjis. 75 - 90CZYSTY TEKST
Marek Ziółkowski, Interesy i wartości społeczeństwa polskiego w okresie systemowej transformacji , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 75 - 90
BIBTEX@Article{ authors = " Marek Ziółkowski", title = "Interesy i wartości społeczeństwa polskiego w okresie systemowej transformacji ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "75 - 90" }
-
Produktywność i godność jako wartości etyczne współczesnego społeczeństwa polskiego : zarys koncepcji teoretycznejs. 91 - 108CZYSTY TEKST
Bogdan Wojciszke, Produktywność i godność jako wartości etyczne współczesnego społeczeństwa polskiego : zarys koncepcji teoretycznej , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 91 - 108
BIBTEX@Article{ authors = " Bogdan Wojciszke", title = "Produktywność i godność jako wartości etyczne współczesnego społeczeństwa polskiego : zarys koncepcji teoretycznej ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "91 - 108" }
-
Niewdzięczne społeczeństwos. 109 - 140CZYSTY TEKST
Janusz Czapiński, Niewdzięczne społeczeństwo , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 109 - 140
BIBTEX@Article{ authors = " Janusz Czapiński", title = "Niewdzięczne społeczeństwo ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "109 - 140" }
-
Demokracja po polskus. 141 - 159CZYSTY TEKST
Zbigniew Drozdowicz, Demokracja po polsku , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 141 - 159
BIBTEX@Article{ authors = " Zbigniew Drozdowicz", title = "Demokracja po polsku ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "141 - 159" }
-
Dylematy tolerancji : refleksje o charakterze edukacyjnyms. 161 - 184CZYSTY TEKST
Zdzisław Chlewiński, Dylematy tolerancji : refleksje o charakterze edukacyjnym , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 161 - 184
BIBTEX@Article{ authors = " Zdzisław Chlewiński", title = "Dylematy tolerancji : refleksje o charakterze edukacyjnym ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "161 - 184" }
-
Koncepcje natury ludzkiej ukryte w sądach społecznychs. 185 - 200CZYSTY TEKST
Wiesław Łukaszewski, Koncepcje natury ludzkiej ukryte w sądach społecznych , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 185 - 200
BIBTEX@Article{ authors = " Wiesław Łukaszewski", title = "Koncepcje natury ludzkiej ukryte w sądach społecznych ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "185 - 200" }
-
Trwałe wartości uniwersytetus. 203 - 218CZYSTY TEKST
Jerzy Brzeziński, Trwałe wartości uniwersytetu , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 203 - 218
BIBTEX@Article{ authors = " Jerzy Brzeziński", title = "Trwałe wartości uniwersytetu ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "203 - 218" }
-
Cywilizacja rozrzuconych kamieni : szkoła jako kawałek innego światas. 219 - 239CZYSTY TEKST
Ryszard Łukaszewicz, Cywilizacja rozrzuconych kamieni : szkoła jako kawałek innego świata , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 219 - 239
BIBTEX@Article{ authors = " Ryszard Łukaszewicz", title = "Cywilizacja rozrzuconych kamieni : szkoła jako kawałek innego świata ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "219 - 239" }
-
Kultura mowy, kultura pisma i edukacja krytycznas. 241 - 265CZYSTY TEKST
Tomasz Szkudlarek, Kultura mowy, kultura pisma i edukacja krytyczna , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 241 - 265
BIBTEX@Article{ authors = " Tomasz Szkudlarek", title = "Kultura mowy, kultura pisma i edukacja krytyczna ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "241 - 265" }
-
Zapętlenie kwestii edukacyjnej w sytuacji gwałtownej zmiany jej kontekstus. 267 - 275CZYSTY TEKST
Zbigniew Kwieciński, Zapętlenie kwestii edukacyjnej w sytuacji gwałtownej zmiany jej kontekstu , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 267 - 275
BIBTEX@Article{ authors = " Zbigniew Kwieciński", title = "Zapętlenie kwestii edukacyjnej w sytuacji gwałtownej zmiany jej kontekstu ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "267 - 275" }
-
Ponowoczesność : między globalizmem, amerykanizacją i fundamentalizmems. 279 - 292CZYSTY TEKST
Zbyszko Melosik, Ponowoczesność : między globalizmem, amerykanizacją i fundamentalizmem , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 279 - 292
BIBTEX@Article{ authors = " Zbyszko Melosik", title = "Ponowoczesność : między globalizmem, amerykanizacją i fundamentalizmem ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "279 - 292" }
-
Polskość a uniwersalizm kulturowy : uwagi społecznie prowokowanes. 293 - 304CZYSTY TEKST
Jan Szmyd, Polskość a uniwersalizm kulturowy : uwagi społecznie prowokowane , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 293 - 304
BIBTEX@Article{ authors = " Jan Szmyd", title = "Polskość a uniwersalizm kulturowy : uwagi społecznie prowokowane ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "293 - 304" }
-
Na poły filozoficzny a na poły naukoznawczy esej o postmodernizmies. 305 - 329CZYSTY TEKST
Leszek Nowak, Na poły filozoficzny a na poły naukoznawczy esej o postmodernizmie , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 305 - 329
BIBTEX@Article{ authors = " Leszek Nowak", title = "Na poły filozoficzny a na poły naukoznawczy esej o postmodernizmie ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "305 - 329" }
-
Uniwersytet wobec zderzenia wizji nowoczesności w kulturzes. 331 - 340CZYSTY TEKST
Lech Witkowski, Uniwersytet wobec zderzenia wizji nowoczesności w kulturze , Forum Oświatowe, 1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17), s. 331 - 340
BIBTEX@Article{ authors = " Lech Witkowski", title = "Uniwersytet wobec zderzenia wizji nowoczesności w kulturze ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1997 / Tom 9 / Numer 1-2(16-17)", pages = "331 - 340" }
