-
Lingwistyczne kształcenie europejskie na rzecz tolerancji i pozytywnych stereotypów kulturowych i cywilizacyjnych. Propozycje Rady Współpracy Kulturalnej Unii Europejskiejs. 9 - 13CZYSTY TEKST
Paweł Płusa, Lingwistyczne kształcenie europejskie na rzecz tolerancji i pozytywnych stereotypów kulturowych i cywilizacyjnych. Propozycje Rady Współpracy Kulturalnej Unii Europejskiej, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 9 - 13
BIBTEX@Article{ authors = "Paweł Płusa", title = "Lingwistyczne kształcenie europejskie na rzecz tolerancji i pozytywnych stereotypów kulturowych i cywilizacyjnych. Propozycje Rady Współpracy Kulturalnej Unii Europejskiej", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "9 - 13" }
-
Montessorischer Beitrag zur Sprachentwickhmg des Kindes und seine Einsatzmóglichkeiten bei Rirdening sprachbehinderter Kinder und im Fremdsprachenunterricht auf der Primartstufes. 15 - 25CZYSTY TEKST
Mieczysława Materniak, Montessorischer Beitrag zur Sprachentwickhmg des Kindes und seine Einsatzmóglichkeiten bei Rirdening sprachbehinderter Kinder und im Fremdsprachenunterricht auf der Primartstufe , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 15 - 25
BIBTEX@Article{ authors = "Mieczysława Materniak", title = "Montessorischer Beitrag zur Sprachentwickhmg des Kindes und seine Einsatzmóglichkeiten bei Rirdening sprachbehinderter Kinder und im Fremdsprachenunterricht auf der Primartstufe ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "15 - 25" }
-
Epistemologie de la traductions. 27 - 33CZYSTY TEKST
Hélène Suzanne, Epistemologie de la traduction , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 27 - 33
BIBTEX@Article{ authors = "Hélène Suzanne", title = "Epistemologie de la traduction ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "27 - 33" }
-
Różnorodność rozwiązań instytucjonalnych i podejść metodologicznych w zakresie wczesnego nauczania języków obcych zalecanego przez Radę Współpracy Kulturalnej Unii Europejskiejs. 35 - 41CZYSTY TEKST
Grzegorz Markowski, Różnorodność rozwiązań instytucjonalnych i podejść metodologicznych w zakresie wczesnego nauczania języków obcych zalecanego przez Radę Współpracy Kulturalnej Unii Europejskiej , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 35 - 41
BIBTEX@Article{ authors = "Grzegorz Markowski", title = "Różnorodność rozwiązań instytucjonalnych i podejść metodologicznych w zakresie wczesnego nauczania języków obcych zalecanego przez Radę Współpracy Kulturalnej Unii Europejskiej ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "35 - 41" }
-
Онегинская строфа до и после "Онezuна"s. 43 - 56CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Онегинская строфа до и после "Онezuна", Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 43 - 56
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Онегинская строфа до и после "Онezuна"", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "43 - 56" }
-
Teaching British Culture to Polish Secondary School Studentss. 57 - 64CZYSTY TEKST
Katarzyna Adrianowicz, Jolanta Wilk-Janik, Teaching British Culture to Polish Secondary School Students , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 57 - 64
BIBTEX@Article{ authors = "Katarzyna Adrianowicz, Jolanta Wilk-Janik", title = "Teaching British Culture to Polish Secondary School Students ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "57 - 64" }
-
Лингвопоэтика ритмической организации "Слова о полку Игореве"s. 65 - 75CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Лингвопоэтика ритмической организации "Слова о полку Игореве", Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 65 - 75
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Лингвопоэтика ритмической организации "Слова о полку Игореве"", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "65 - 75" }
-
Монолог в диалогической форме (Родион Раскольников и его духовный двоиник)s. 77 - 89CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Монолог в диалогической форме (Родион Раскольников и его духовный двоиник), Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 77 - 89
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Монолог в диалогической форме (Родион Раскольников и его духовный двоиник)", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "77 - 89" }
-
Goethe i jego miejsce w filozofiis. 93 - 96CZYSTY TEKST
Ireneusz Świtała, Goethe i jego miejsce w filozofii , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 93 - 96
BIBTEX@Article{ authors = "Ireneusz Świtała", title = "Goethe i jego miejsce w filozofii ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "93 - 96" }
-
Nicht zu viel und nicht zu wenig - über das rechte Maβ in Goethes Werks. 97 - 101CZYSTY TEKST
Andrea Bagdasarian, Nicht zu viel und nicht zu wenig - über das rechte Maβ in Goethes Werk, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 97 - 101
BIBTEX@Article{ authors = "Andrea Bagdasarian", title = "Nicht zu viel und nicht zu wenig - über das rechte Maβ in Goethes Werk", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "97 - 101" }
-
Роль И.-В. Гете в становлении русской лирической октавыs. 103 - 115CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Роль И.-В. Гете в становлении русской лирической октавы , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 103 - 115
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Роль И.-В. Гете в становлении русской лирической октавы ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "103 - 115" }
-
Sukcesorzy Wilhelma Meistras. 117 - 121CZYSTY TEKST
Anna Szyndler, Sukcesorzy Wilhelma Meistra , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 117 - 121
BIBTEX@Article{ authors = "Anna Szyndler", title = "Sukcesorzy Wilhelma Meistra ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "117 - 121" }
-
Goethes West-östlicher Divan als eine Dialogizitätslehres. 123 - 128CZYSTY TEKST
Joanna Buczyńska, Goethes West-östlicher Divan als eine Dialogizitätslehre, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 123 - 128
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Buczyńska", title = "Goethes West-östlicher Divan als eine Dialogizitätslehre", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "123 - 128" }
-
Dwa oblicza historiozofii — o katastrofizmie w powieści dwudziestolecia międzywojennegos. 129 - 136CZYSTY TEKST
Michał Matlingiewicz, Dwa oblicza historiozofii — o katastrofizmie w powieści dwudziestolecia międzywojennego , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 129 - 136
BIBTEX@Article{ authors = "Michał Matlingiewicz", title = "Dwa oblicza historiozofii — o katastrofizmie w powieści dwudziestolecia międzywojennego ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "129 - 136" }
-
O podmiocie lirycznym w "Vade-mecum" C.K. Norwidas. 137 - 143CZYSTY TEKST
Tomasz Michałowski, O podmiocie lirycznym w "Vade-mecum" C.K. Norwida, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 137 - 143
BIBTEX@Article{ authors = "Tomasz Michałowski", title = "O podmiocie lirycznym w "Vade-mecum" C.K. Norwida", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "137 - 143" }
-
Zarys polsko-niemieckich relacji literackich na przestrzeni ostatnich dwustu lats. 145 - 154CZYSTY TEKST
Magdalena Pluta, Zarys polsko-niemieckich relacji literackich na przestrzeni ostatnich dwustu lat , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 145 - 154
BIBTEX@Article{ authors = "Magdalena Pluta", title = "Zarys polsko-niemieckich relacji literackich na przestrzeni ostatnich dwustu lat ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "145 - 154" }
-
Uniwersalne wartości pracy twórczej i działalności Johanna Wolfganga Goethegos. 155 - 158CZYSTY TEKST
Robert Janik, Uniwersalne wartości pracy twórczej i działalności Johanna Wolfganga Goethego , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 155 - 158
BIBTEX@Article{ authors = "Robert Janik", title = "Uniwersalne wartości pracy twórczej i działalności Johanna Wolfganga Goethego ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "155 - 158" }
-
Doświadczenie jako pośrednik między przedmiotem a podmiotems. 159 - 164CZYSTY TEKST
Janusz Sztumski, Doświadczenie jako pośrednik między przedmiotem a podmiotem, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 159 - 164
BIBTEX@Article{ authors = "Janusz Sztumski", title = "Doświadczenie jako pośrednik między przedmiotem a podmiotem", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "159 - 164" }
-
Dyrektor teatru w roli teoretyka — Goethe i polscy antreprenerzy o funkcjonowaniu i zadaniach scenys. 165 - 172CZYSTY TEKST
Anna Wypych-Gawrońska, Dyrektor teatru w roli teoretyka — Goethe i polscy antreprenerzy o funkcjonowaniu i zadaniach sceny , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 165 - 172
BIBTEX@Article{ authors = "Anna Wypych-Gawrońska", title = "Dyrektor teatru w roli teoretyka — Goethe i polscy antreprenerzy o funkcjonowaniu i zadaniach sceny ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "165 - 172" }
-
Elementy polskie w Kościele katolickim we Wrocławiu w XVI/XVII wiekus. 175 - 191CZYSTY TEKST
Ewa Borowiecka, Elementy polskie w Kościele katolickim we Wrocławiu w XVI/XVII wieku , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 175 - 191
BIBTEX@Article{ authors = "Ewa Borowiecka", title = "Elementy polskie w Kościele katolickim we Wrocławiu w XVI/XVII wieku ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "175 - 191" }
-
Polen und polnische Kultur im Werk des Breslauer Gelehrten und Philosophen Caspar Cunradus (1571- 1633)s. 193 - 197CZYSTY TEKST
Stefan Folaron, Polen und polnische Kultur im Werk des Breslauer Gelehrten und Philosophen Caspar Cunradus (1571- 1633) , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 193 - 197
BIBTEX@Article{ authors = "Stefan Folaron", title = "Polen und polnische Kultur im Werk des Breslauer Gelehrten und Philosophen Caspar Cunradus (1571- 1633) ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "193 - 197" }
-
Życie i twórczość Sebastiana Petrycego z Pilzna (1554 -1626)s. 199 - 213CZYSTY TEKST
Renata Matsili, Życie i twórczość Sebastiana Petrycego z Pilzna (1554 -1626) , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 199 - 213
BIBTEX@Article{ authors = "Renata Matsili", title = "Życie i twórczość Sebastiana Petrycego z Pilzna (1554 -1626) ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "199 - 213" }
-
Życie i twórczość Sebastiana Petrycego z Pilzna (1554 -1626)s. 199 - 213CZYSTY TEKST
Renata Matsili, Życie i twórczość Sebastiana Petrycego z Pilzna (1554 -1626) , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 199 - 213
BIBTEX@Article{ authors = "Renata Matsili", title = "Życie i twórczość Sebastiana Petrycego z Pilzna (1554 -1626) ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "199 - 213" }
-
Problematyka interkulturowa w dydaktyce i w negocjacjach handlowychs. 215 - 223CZYSTY TEKST
Zofia Krzysztoforska-Weisswasser, Problematyka interkulturowa w dydaktyce i w negocjacjach handlowych , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 215 - 223
BIBTEX@Article{ authors = "Zofia Krzysztoforska-Weisswasser", title = "Problematyka interkulturowa w dydaktyce i w negocjacjach handlowych ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "215 - 223" }
-
Rola konwencji rodzaju tekstów w praktyce translatorskiejs. 225 - 233CZYSTY TEKST
Zofia Krzysztoforska-Weisswasser, Rola konwencji rodzaju tekstów w praktyce translatorskiej , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 225 - 233
BIBTEX@Article{ authors = "Zofia Krzysztoforska-Weisswasser", title = "Rola konwencji rodzaju tekstów w praktyce translatorskiej ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "225 - 233" }
-
Эпический пафос драматургии А.Н. Островскогоs. 235 - 241CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Эпический пафос драматургии А.Н. Островского, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 235 - 241
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Эпический пафос драматургии А.Н. Островского", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "235 - 241" }
-
Эпичность языка в драматургии А.Н. Островскогоs. 243 - 254CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Эпичность языка в драматургии А.Н. Островского, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 243 - 254
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Эпичность языка в драматургии А.Н. Островского", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "243 - 254" }
-
Retrospektywne refleksje — czytając Goethegos. 257 - 264CZYSTY TEKST
Stefan Folaron, Retrospektywne refleksje — czytając Goethego , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 257 - 264
BIBTEX@Article{ authors = "Stefan Folaron", title = "Retrospektywne refleksje — czytając Goethego ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "257 - 264" }
-
Wacław Berent czytelnik Goethegos. 265 - 273CZYSTY TEKST
Joanna Warońska, Wacław Berent czytelnik Goethego , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 265 - 273
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Warońska", title = "Wacław Berent czytelnik Goethego ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "265 - 273" }
-
Формы авторского присутствия в драматизированном мире полисjюнического романа Ф. Достоевского Преступление и наказаниеs. 275 - 287CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Формы авторского присутствия в драматизированном мире полисjюнического романа Ф. Достоевского Преступление и наказание, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 275 - 287
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Формы авторского присутствия в драматизированном мире полисjюнического романа Ф. Достоевского Преступление и наказание", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "275 - 287" }
-
Etyka czy sukces? O perswazji w reklamies. 291 - 303CZYSTY TEKST
Karolina Ewa Stępień, Etyka czy sukces? O perswazji w reklamie, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 291 - 303
BIBTEX@Article{ authors = "Karolina Ewa Stępień", title = "Etyka czy sukces? O perswazji w reklamie", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "291 - 303" }
-
Techniki skutecznej perswazjis. 305 - 316CZYSTY TEKST
Karolina Ewa Stępień, Techniki skutecznej perswazji , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 305 - 316
BIBTEX@Article{ authors = "Karolina Ewa Stępień", title = "Techniki skutecznej perswazji ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "305 - 316" }
-
Miasta australijskie w prereportażach Sygurda Wiśniowskiegos. 317 - 325CZYSTY TEKST
Kazimiera Zdzisława Szymańska, Miasta australijskie w prereportażach Sygurda Wiśniowskiego , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 317 - 325
BIBTEX@Article{ authors = "Kazimiera Zdzisława Szymańska", title = "Miasta australijskie w prereportażach Sygurda Wiśniowskiego ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "317 - 325" }
-
Praha — Vratislav, zrod velkoměsta. Akademie výtvarných uměni a uměleckého řemesla ve Vratislavi a česká architektura v meziválečném obdobís. 329 - 336CZYSTY TEKST
Věra Malá, Praha — Vratislav, zrod velkoměsta. Akademie výtvarných uměni a uměleckého řemesla ve Vratislavi a česká architektura v meziválečném období , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 329 - 336
BIBTEX@Article{ authors = "Věra Malá", title = "Praha — Vratislav, zrod velkoměsta. Akademie výtvarných uměni a uměleckého řemesla ve Vratislavi a česká architektura v meziválečném období ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "329 - 336" }
-
Символика храма в древнерусской литературе киевского периодаs. 337 - 343CZYSTY TEKST
Гавро Шкриванић, Символика храма в древнерусской литературе киевского периода , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 337 - 343
BIBTEX@Article{ authors = "Гавро Шкриванић", title = "Символика храма в древнерусской литературе киевского периода ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "337 - 343" }
-
Modern Software — a brief review of computer programs for English language learnings. 347 - 352CZYSTY TEKST
Katarzyna Adrianowicz, Jolanta Wilk-Janik, Modern Software — a brief review of computer programs for English language learning , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 347 - 352
BIBTEX@Article{ authors = "Katarzyna Adrianowicz, Jolanta Wilk-Janik", title = "Modern Software — a brief review of computer programs for English language learning ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "347 - 352" }
-
Die Vennittlung einer Sprache im Primarbereich I - Primare Fremdsprachenvermittlungs. 353 - 362CZYSTY TEKST
Mieczysław Materniak, Die Vennittlung einer Sprache im Primarbereich I - Primare Fremdsprachenvermittlung , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 353 - 362
BIBTEX@Article{ authors = "Mieczysław Materniak", title = "Die Vennittlung einer Sprache im Primarbereich I - Primare Fremdsprachenvermittlung ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "353 - 362" }
-
Polish and English compound wordss. 363 - 371CZYSTY TEKST
Jacek Sierpniak, Polish and English compound words , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 363 - 371
BIBTEX@Article{ authors = "Jacek Sierpniak", title = "Polish and English compound words ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "363 - 371" }
-
Nazwy własne w języku polskim i ich niemieckie tłumaczenia w wybranych utworach dla dziecis. 373 - 379CZYSTY TEKST
Edyta Skoczylas-Krotla, Nazwy własne w języku polskim i ich niemieckie tłumaczenia w wybranych utworach dla dzieci , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 373 - 379
BIBTEX@Article{ authors = "Edyta Skoczylas-Krotla", title = "Nazwy własne w języku polskim i ich niemieckie tłumaczenia w wybranych utworach dla dzieci ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "373 - 379" }
-
Didaktische Implikationen der kontrastiven Phraseologie am Beispiel des Deutschenund Polnischens. 381 - 387CZYSTY TEKST
Marcin Ślęzak, Didaktische Implikationen der kontrastiven Phraseologie am Beispiel des Deutschenund Polnischen , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 381 - 387
BIBTEX@Article{ authors = "Marcin Ślęzak", title = "Didaktische Implikationen der kontrastiven Phraseologie am Beispiel des Deutschenund Polnischen ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "381 - 387" }
-
Sprawozdanie z projektu opracowanego przez Radę Współpracy Kultury Unii Europejskiejs. 391 - 392CZYSTY TEKST
Grzegorz Markowski, Sprawozdanie z projektu opracowanego przez Radę Współpracy Kultury Unii Europejskiej , Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 391 - 392
BIBTEX@Article{ authors = "Grzegorz Markowski", title = "Sprawozdanie z projektu opracowanego przez Radę Współpracy Kultury Unii Europejskiej ", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "391 - 392" }
-
„Przegląd Glottodydaktyczny". Tom 17:2000s. 392 - 394CZYSTY TEKST
Stanisław Podobiński, „Przegląd Glottodydaktyczny". Tom 17:2000, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 392 - 394
BIBTEX@Article{ authors = "Stanisław Podobiński", title = "„Przegląd Glottodydaktyczny". Tom 17:2000", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "392 - 394" }
-
"Poradnik ortograficzny ze słownikiem wyrazów najtrudniejszych i tekstami edytorsko-poprawnościowymi", Stanisław Podobiński, Częstochowa 2001 : [recenzja]s. 395 - 396CZYSTY TEKST
Stanisław Podobiński, Piotr Żmigrodzki, "Poradnik ortograficzny ze słownikiem wyrazów najtrudniejszych i tekstami edytorsko-poprawnościowymi", Stanisław Podobiński, Częstochowa 2001 : [recenzja], Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 395 - 396
BIBTEX@Article{ authors = "Stanisław Podobiński, Piotr Żmigrodzki", title = ""Poradnik ortograficzny ze słownikiem wyrazów najtrudniejszych i tekstami edytorsko-poprawnościowymi", Stanisław Podobiński, Częstochowa 2001 : [recenzja]", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "395 - 396" }
-
Goethe w opinii i omówieniach filozofów i historyków filozofii: o pewnych bibliograficznych kontekstach filozoficznych związanych z kulturowymi propozycjami J. W. Goethegos. 401 - 420CZYSTY TEKST
Maciej Woźniczka, Goethe w opinii i omówieniach filozofów i historyków filozofii: o pewnych bibliograficznych kontekstach filozoficznych związanych z kulturowymi propozycjami J. W. Goethego, Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne, 2002 / Tom 3, s. 401 - 420
BIBTEX@Article{ authors = "Maciej Woźniczka", title = "Goethe w opinii i omówieniach filozofów i historyków filozofii: o pewnych bibliograficznych kontekstach filozoficznych związanych z kulturowymi propozycjami J. W. Goethego", journal = "Prace Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. Studia Neofilologiczne", issue = "2002 / Tom 3", pages = "401 - 420" }
