-
Matka Polka Pandemiczna - życie codzienne współczesnych matek w czasie pandemiis. 13 - 24CZYSTY TEKST
Monika Lewicka, Matka Polka Pandemiczna - życie codzienne współczesnych matek w czasie pandemii , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 13 - 24
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Lewicka", title = "Matka Polka Pandemiczna - życie codzienne współczesnych matek w czasie pandemii ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "13 - 24" }
-
Blaski i cienie edukacji domowej w przekonaniach praktykujących ją mateks. 25 - 45CZYSTY TEKST
Paulina Dropia, Marta Krasuska-Betiuk, Blaski i cienie edukacji domowej w przekonaniach praktykujących ją matek , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 25 - 45
BIBTEX@Article{ authors = " Paulina Dropia, Marta Krasuska-Betiuk", title = "Blaski i cienie edukacji domowej w przekonaniach praktykujących ją matek ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "25 - 45" }
-
Rozmowa z dzieckiem w rodzinie w perspektywie przyszłych pedagożeks. 47 - 60CZYSTY TEKST
Anna Basińska, Kinga Kuszak, Rozmowa z dzieckiem w rodzinie w perspektywie przyszłych pedagożek , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 47 - 60
BIBTEX@Article{ authors = " Anna Basińska, Kinga Kuszak", title = "Rozmowa z dzieckiem w rodzinie w perspektywie przyszłych pedagożek ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "47 - 60" }
-
Rozmowa ponownie czy rozmowa od nowa? : rozmowa jako niezbędny warunek stworzenia "nowej" szkoły po pandemiis. 61 - 70CZYSTY TEKST
Ewa Bochno, Rozmowa ponownie czy rozmowa od nowa? : rozmowa jako niezbędny warunek stworzenia "nowej" szkoły po pandemii , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 61 - 70
BIBTEX@Article{ authors = " Ewa Bochno", title = "Rozmowa ponownie czy rozmowa od nowa? : rozmowa jako niezbędny warunek stworzenia "nowej" szkoły po pandemii ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "61 - 70" }
-
Pandemia COVID-19 a realizacja funkcji opiekuńczo-wychowawczej w wiejskich rodzinach wielodzietnych - wybrane problemys. 71 - 89CZYSTY TEKST
Aneta Klementowska, Pandemia COVID-19 a realizacja funkcji opiekuńczo-wychowawczej w wiejskich rodzinach wielodzietnych - wybrane problemy , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 71 - 89
BIBTEX@Article{ authors = " Aneta Klementowska", title = "Pandemia COVID-19 a realizacja funkcji opiekuńczo-wychowawczej w wiejskich rodzinach wielodzietnych - wybrane problemy ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "71 - 89" }
-
Bezpieczeństwo pracy zdalnej w oświacie w dobie pierwszej fali COVID-19 a konflikt ról zawodowych i rodzinnych - refleksje z badańs. 91 - 106CZYSTY TEKST
Sławomira Kamińska-Berezowska, Bezpieczeństwo pracy zdalnej w oświacie w dobie pierwszej fali COVID-19 a konflikt ról zawodowych i rodzinnych - refleksje z badań , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 91 - 106
BIBTEX@Article{ authors = " Sławomira Kamińska-Berezowska", title = "Bezpieczeństwo pracy zdalnej w oświacie w dobie pierwszej fali COVID-19 a konflikt ról zawodowych i rodzinnych - refleksje z badań ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "91 - 106" }
-
Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemiis. 107 - 132CZYSTY TEKST
Sławomir Sobczak, Tamara Zacharuk, Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 107 - 132
BIBTEX@Article{ authors = " Sławomir Sobczak, Tamara Zacharuk", title = "Predykcja oceny lekcji online w kontekście bierności i aktywności podczas zajęć oraz dodatkowego zaangażowania uczniów szkół ponadpodstawowych w czasie pandemii ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "107 - 132" }
-
Edukacja zdalna w czasie pandemii COVID-19 w doświadczeniach uczniów i uczennic : ocena relacji szkolnych i jej uwarunkowanias. 133 - 146CZYSTY TEKST
Barbara Jankowiak, Sylwia Jaskulska, Michał Klichowski, Mateusz Marciniak, Edukacja zdalna w czasie pandemii COVID-19 w doświadczeniach uczniów i uczennic : ocena relacji szkolnych i jej uwarunkowania , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 133 - 146
BIBTEX@Article{ authors = " Barbara Jankowiak, Sylwia Jaskulska, Michał Klichowski, Mateusz Marciniak", title = "Edukacja zdalna w czasie pandemii COVID-19 w doświadczeniach uczniów i uczennic : ocena relacji szkolnych i jej uwarunkowania ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "133 - 146" }
-
Praca zdalna w warunkach pandemii COVID-19 : problemy efektywności i ierówności społecznychs. 147 - 159CZYSTY TEKST
Anna Sobczak, Praca zdalna w warunkach pandemii COVID-19 : problemy efektywności i ierówności społecznych , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 147 - 159
BIBTEX@Article{ authors = " Anna Sobczak", title = "Praca zdalna w warunkach pandemii COVID-19 : problemy efektywności i ierówności społecznych ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "147 - 159" }
-
Wpływ pandemii COVID-19 na tradycyjną rodzinę połączoną "joint family" w Indiachs. 161 - 175CZYSTY TEKST
Beata Pietkiewicz-Pareek, Wpływ pandemii COVID-19 na tradycyjną rodzinę połączoną "joint family" w Indiach , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 161 - 175
BIBTEX@Article{ authors = " Beata Pietkiewicz-Pareek", title = "Wpływ pandemii COVID-19 na tradycyjną rodzinę połączoną "joint family" w Indiach ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "161 - 175" }
-
Zachowania zdrowotne u uczniów klas licealnych w czasie pandemii COVID-19s. 177 - 186CZYSTY TEKST
Barbara Grabowska, Wiktoria Malawska, Luba Ślósarz, Zachowania zdrowotne u uczniów klas licealnych w czasie pandemii COVID-19 , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 177 - 186
BIBTEX@Article{ authors = " Barbara Grabowska, Wiktoria Malawska, Luba Ślósarz", title = "Zachowania zdrowotne u uczniów klas licealnych w czasie pandemii COVID-19 ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "177 - 186" }
-
Zdrowie dzieci i młodzieży jako produkt medialny? : (analizy i refleksje)s. 187 - 197CZYSTY TEKST
Mirosław Kowalski, Zdrowie dzieci i młodzieży jako produkt medialny? : (analizy i refleksje) , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 187 - 197
BIBTEX@Article{ authors = " Mirosław Kowalski", title = "Zdrowie dzieci i młodzieży jako produkt medialny? : (analizy i refleksje) ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "187 - 197" }
-
«ACE study» jako istotny drogowskaz dla kierunku działań edukacyjnych w systemie oświatys. 199 - 218CZYSTY TEKST
Hubert Tomkowiak, «ACE study» jako istotny drogowskaz dla kierunku działań edukacyjnych w systemie oświaty , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 199 - 218
BIBTEX@Article{ authors = " Hubert Tomkowiak", title = "«ACE study» jako istotny drogowskaz dla kierunku działań edukacyjnych w systemie oświaty ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "199 - 218" }
-
Wyzwania i perspekywy pracy z młodzieżą w obliczu reformowania systemu ochrony zdrowias. 219 - 231CZYSTY TEKST
Bożena Kanclerz, Wyzwania i perspekywy pracy z młodzieżą w obliczu reformowania systemu ochrony zdrowia , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 219 - 231
BIBTEX@Article{ authors = " Bożena Kanclerz", title = "Wyzwania i perspekywy pracy z młodzieżą w obliczu reformowania systemu ochrony zdrowia ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "219 - 231" }
-
Rozwiązywania sytuacji konfliktowych przez rodziców dzieci z dysfunkcją wzrokus. 233 - 251CZYSTY TEKST
Agnieszka Twaróg-Kanus, Rozwiązywania sytuacji konfliktowych przez rodziców dzieci z dysfunkcją wzroku , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 233 - 251
BIBTEX@Article{ authors = " Agnieszka Twaróg-Kanus", title = "Rozwiązywania sytuacji konfliktowych przez rodziców dzieci z dysfunkcją wzroku ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "233 - 251" }
-
Sposoby wspierania motywacji do uczenia się w alternatywnym modelu edukacji - perspektywa rodziców uczniów w młodszym wieku szkolnyms. 253 - 272CZYSTY TEKST
Marta Makarewicz, Sposoby wspierania motywacji do uczenia się w alternatywnym modelu edukacji - perspektywa rodziców uczniów w młodszym wieku szkolnym , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 253 - 272
BIBTEX@Article{ authors = " Marta Makarewicz", title = "Sposoby wspierania motywacji do uczenia się w alternatywnym modelu edukacji - perspektywa rodziców uczniów w młodszym wieku szkolnym ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "253 - 272" }
-
Oddziaływanie procesu muzykoterapeutycznego na funkcjonowanie rodziny dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnychs. 273 - 283CZYSTY TEKST
Karolina Kantyka-Dziwisz, Oddziaływanie procesu muzykoterapeutycznego na funkcjonowanie rodziny dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 273 - 283
BIBTEX@Article{ authors = " Karolina Kantyka-Dziwisz", title = "Oddziaływanie procesu muzykoterapeutycznego na funkcjonowanie rodziny dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "273 - 283" }
-
Psychologiczna charakterystyka perfekcjonizmu u młodzieżys. 285 - 299CZYSTY TEKST
Izabela Chojnowska-Ćwiąkała, Beata Pawłowska, Justyna Świerczyńska, Beata Troczyńska, Psychologiczna charakterystyka perfekcjonizmu u młodzieży , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 285 - 299
BIBTEX@Article{ authors = " Izabela Chojnowska-Ćwiąkała, Beata Pawłowska, Justyna Świerczyńska, Beata Troczyńska", title = "Psychologiczna charakterystyka perfekcjonizmu u młodzieży ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "285 - 299" }
-
Popularyzacja wiedzy na temat specyfiki rozwojowej okresu adolescencji w środowisku rodzinnyms. 301 - 311CZYSTY TEKST
Paulina Peret-Drążewska, Popularyzacja wiedzy na temat specyfiki rozwojowej okresu adolescencji w środowisku rodzinnym , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 301 - 311
BIBTEX@Article{ authors = " Paulina Peret-Drążewska", title = "Popularyzacja wiedzy na temat specyfiki rozwojowej okresu adolescencji w środowisku rodzinnym ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "301 - 311" }
-
Przyjęcie do rodziny zastępczej jako krytyczne wydarzenie w życiu dzieckas. 313 - 331CZYSTY TEKST
Ewa Muszyńska, Przyjęcie do rodziny zastępczej jako krytyczne wydarzenie w życiu dziecka , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 313 - 331
BIBTEX@Article{ authors = " Ewa Muszyńska", title = "Przyjęcie do rodziny zastępczej jako krytyczne wydarzenie w życiu dziecka ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "313 - 331" }
-
Wartość w rodzinie czy rodzina jako wartość? : w perspektywie pracy socjalnejs. 333 - 345CZYSTY TEKST
Natalia Głódź, Wartość w rodzinie czy rodzina jako wartość? : w perspektywie pracy socjalnej , Wychowanie w Rodzinie, 2021 / Tom 24, s. 333 - 345
BIBTEX@Article{ authors = " Natalia Głódź", title = "Wartość w rodzinie czy rodzina jako wartość? : w perspektywie pracy socjalnej ", journal = "Wychowanie w Rodzinie", issue = "2021 / Tom 24", pages = "333 - 345" }