-
CZYSTY TEKST
Monika Sulik, Wprowadzenie, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 9 - 11
BIBTEX@Article{ authors = "Monika Sulik", title = "Wprowadzenie", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "9 - 11" }
-
CZYSTY TEKST
Marta Kosińska, Ruchy społeczne jako przestrzeń edukacji dorosłych : ruch kobiet w Polsce, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 13 - 26
BIBTEX@Article{ authors = "Marta Kosińska", title = "Ruchy społeczne jako przestrzeń edukacji dorosłych : ruch kobiet w Polsce", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "13 - 26" }
-
Harmonia życia zawodowego i czasu wolnego w życiu kobiet w Polsce w perspektywie andragogicznejs. 27 - 46CZYSTY TEKST
Renata Pomarańska, Harmonia życia zawodowego i czasu wolnego w życiu kobiet w Polsce w perspektywie andragogicznej, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 27 - 46
BIBTEX@Article{ authors = "Renata Pomarańska", title = "Harmonia życia zawodowego i czasu wolnego w życiu kobiet w Polsce w perspektywie andragogicznej", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "27 - 46" }
-
Silversi w narracjach millennialsów - relacje międzypokoleniowe w kontekście refleksyjno-edukacyjnyms. 47 - 61CZYSTY TEKST
Monika Sulik, Silversi w narracjach millennialsów - relacje międzypokoleniowe w kontekście refleksyjno-edukacyjnym, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 47 - 61
BIBTEX@Article{ authors = "Monika Sulik", title = "Silversi w narracjach millennialsów - relacje międzypokoleniowe w kontekście refleksyjno-edukacyjnym", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "47 - 61" }
-
CZYSTY TEKST
Martyna Pryszmont, "Nasze pokolenie Tamagotchi" - obraz dorosłości w polskich utworach rapowych, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 63 - 84
BIBTEX@Article{ authors = "Martyna Pryszmont", title = ""Nasze pokolenie Tamagotchi" - obraz dorosłości w polskich utworach rapowych", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "63 - 84" }
-
«Between the Notes» - rozumienie dorosłości w pespektywie muzyki popularnej : refleksje młodych dorosłychs. 85 - 100CZYSTY TEKST
Joanna Golonka-Legut, «Between the Notes» - rozumienie dorosłości w pespektywie muzyki popularnej : refleksje młodych dorosłych, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 85 - 100
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Golonka-Legut", title = "«Between the Notes» - rozumienie dorosłości w pespektywie muzyki popularnej : refleksje młodych dorosłych", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "85 - 100" }
-
CZYSTY TEKST
Izabela Przybylska, Język obcy obszarem uczenia się dorosłego w średnim wieku, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 101 - 111
BIBTEX@Article{ authors = "Izabela Przybylska", title = "Język obcy obszarem uczenia się dorosłego w średnim wieku", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "101 - 111" }
-
CZYSTY TEKST
Anna Lubrańska, Satysfakcja z pracy w kontekście szkoleń pracowników - doniesienie z badań, Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 113 - 127
BIBTEX@Article{ authors = "Anna Lubrańska", title = "Satysfakcja z pracy w kontekście szkoleń pracowników - doniesienie z badań", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "113 - 127" }
-
"Uczyć agroekologii w grundtvigiańskim stylu. Przewodnik metodyczny", red. Ewa Smuk-Stratenwerth, Tomasz Maliszewski, Barbara Tokarska, Grzybów 2020 : [recenzja]s. 129 - 132CZYSTY TEKST
Tomasz Maliszewski, Ewa Smuk-Stratenwerth, Hanna Stolarczyk, Barbara Tokarska, "Uczyć agroekologii w grundtvigiańskim stylu. Przewodnik metodyczny", red. Ewa Smuk-Stratenwerth, Tomasz Maliszewski, Barbara Tokarska, Grzybów 2020 : [recenzja], Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 129 - 132
BIBTEX@Article{ authors = "Tomasz Maliszewski, Ewa Smuk-Stratenwerth, Hanna Stolarczyk, Barbara Tokarska", title = ""Uczyć agroekologii w grundtvigiańskim stylu. Przewodnik metodyczny", red. Ewa Smuk-Stratenwerth, Tomasz Maliszewski, Barbara Tokarska, Grzybów 2020 : [recenzja]", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "129 - 132" }
-
"Wybrane aspekty starości i starzenia się", red. Mariola Świderska, Łódź - Warszawa 2018 : [recenzja]s. 133 - 135CZYSTY TEKST
Daria Rogowska, Mariola Świderska, "Wybrane aspekty starości i starzenia się", red. Mariola Świderska, Łódź - Warszawa 2018 : [recenzja], Edukacja Dorosłych, 2020 / Numer 2 (83), s. 133 - 135
BIBTEX@Article{ authors = "Daria Rogowska, Mariola Świderska", title = ""Wybrane aspekty starości i starzenia się", red. Mariola Świderska, Łódź - Warszawa 2018 : [recenzja]", journal = "Edukacja Dorosłych", issue = "2020 / Numer 2 (83)", pages = "133 - 135" }
