TYTUŁ ARTYKUŁU

Realizacja podmiotowości we współpracy z rodzicami w montessoriańskich przedszkolach publicznych i niepublicznych : raport z badań

AUTORZY
Barbara Surma
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2016 / Numer 2
STRONY
151 - 169
ROK
2016
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Barbara Surma, Realizacja podmiotowości we współpracy z rodzicami w montessoriańskich przedszkolach publicznych i niepublicznych : raport z badań, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2016 / Numer 2, s. 151 - 169

BIBTEX

Barbara Surma. Realizacja podmiotowości we współpracy z rodzicami w montessoriańskich przedszkolach publicznych i niepublicznych : raport z badań. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (2):151–169, 2016.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum175915,
  author = {Surma, Barbara},
  title = {{Realizacja podmiotowości we współpracy z rodzicami w montessoriańskich przedszkolach publicznych i niepublicznych : raport z badań}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2016},
  number = {2},
  pages = {151--169},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/175915}
}