TYTUŁ ARTYKUŁU

Stres nauczycieli w kontekście pandemii koronawirusa COVID-19 - perspektywa relacji mauczyciel-uczeń

AUTORZY
Stefan T. Kwiatkowski
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia z Teorii Wychowania
WYDANIE
2021 / Tom 12 / Numer 3 (36)
STRONY
45 - 70
ROK
2021
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej
ISSN
2083-0998, 2719-4078
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Stefan T. Kwiatkowski, Stres nauczycieli w kontekście pandemii koronawirusa COVID-19 - perspektywa relacji mauczyciel-uczeń, Studia z Teorii Wychowania, 2021 / Tom 12 / Numer 3 (36), s. 45 - 70

BIBTEX

Stefan T. Kwiatkowski. Stres nauczycieli w kontekście pandemii koronawirusa COVID-19 - perspektywa relacji mauczyciel-uczeń. Studia z Teorii Wychowania, 12(3):45–70, 2021.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum200996,
  author = {Kwiatkowski, Stefan T.},
  title = {{Stres nauczycieli w kontekście pandemii koronawirusa COVID-19 - perspektywa relacji mauczyciel-uczeń}},
  journal = {Studia z Teorii Wychowania},
  year = {2021},
  volume = {12},
  number = {3},
  pages = {45--70},
  issn = {2083-0998},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/200996}
}