TYTUŁ
Studia z Teorii Wychowania
2021 / Tom 12 / Numer 3 (36)
Wybierz inny 
TYTUŁ ARTYKUŁU
STRONY
CZYNNOŚCI
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Pirackie sieci edukacyjne, korporacyjna kontrola i odwrócony panoptykon : o nieziszczonej obietnicy pandemiis. 35 - 43CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Stres nauczycieli w kontekście pandemii koronawirusa COVID-19 - perspektywa relacji mauczyciel-uczeńs. 45 - 70CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Dowód koronny : nauczyciele, uczniowie i ich rodziny porzuceni w czasie II fali pandemiis. 83 - 100CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Women in the Covid-19 Pandemic : The Psychosocial State of Female Students in Polands. 101 - 131CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Ocena zdalnych działań edukacyjnych i wspierających adresowanych do osób z niepełnosprawnością intelektualną w czasie pandemii COVID-19s. 133 - 153CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Indywidualne i wspólnotowe uczenie się nauczycieli akademickich w czasie pandemii Covid-19s. 155 - 168CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Style działań edukacyjnych oraz style nauczania nauczycieli a doświadczania podmiotowości przez ucznió w czasie lekcji zdalnych w klasach I-III szkoły podstwowej podczas pandemii COVID-19s. 169 - 187CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Młodzież akademicka : więzi z państwem i społeczeństwem - międzynarodowe badania porównawcze (Rosja, Gruzja, Turcja, Rumunia i Polska) : narzędzie badawcze, koncepcja pracy zespołowej oraz procedura regionalizacji narzędzias. 223 - 240CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Kilka refleksji na temat książki Andrzeja Michała de Tchorzewskiego "Pedagogika ogólna. Wielopostaciowość, rudymenta, meandry, dylematy", Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum w Krakowie 2019, ss. 210s. 241 - 248CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Szkoła jako toksyczna instytucja : polemika z książką Mikołaja Marcela "Selekcje. Jak szkoła niszczy ludzi, społeczeństwo i świat", Kraków: Wydawnictwo ZNAK 2021, ss. 309s. 249 - 262CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Działalność opiekuńczo-wychowawcza praskich salezjanów w latach Polski Ludowejs. 263 - 272CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Pedagogika społeczna jako oferta studiów magisterskich w powojennej Polsce (1945-1949)s. 273 - 289CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Programy nauczania historii gimnazjów ogólnokształcących po reformie 1932 roku na łamach "Wiadomości Historyczno-Dydaktycznych" (1933-1939)s. 291 - 310CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
CZYSTY TEKSTBIBTEX
