Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.
Infantylizm - niewykorzystany potencjał w perspektywie stawania się dorosłym " "Mały książe" Antoine'a de Saint-Exupéry'ego - "doświadczenie infantylizmu" = Infantilism - Untapped Potential in the Perspective of Becoming an Adult : "Little Prince" by Antoine de Saint-Exupéry - "Experience of Infantilism"
Zacytuj
Justyna Ratkowska-Pasikowska, Infantylizm - niewykorzystany potencjał w perspektywie stawania się dorosłym " "Mały książe" Antoine'a de Saint-Exupéry'ego - "doświadczenie infantylizmu" = Infantilism - Untapped Potential in the Perspective of Becoming an Adult : "Little Prince" by Antoine de Saint-Exupéry - "Experience of Infantilism", Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2019 / Numer 1, s. 9 - 19
Justyna Ratkowska-Pasikowska. Infantylizm - niewykorzystany potencjał w perspektywie stawania się dorosłym " "Mały książe" Antoine'a de Saint-Exupéry'ego - "doświadczenie infantylizmu" = Infantilism - Untapped Potential in the Perspective of Becoming an Adult : "Little Prince" by Antoine de Saint-Exupéry - "Experience of Infantilism". Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (1):9–19, 2019.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum205110,
author = {Ratkowska-Pasikowska, Justyna},
title = {{Infantylizm - niewykorzystany potencjał w perspektywie stawania się dorosłym " "Mały książe" Antoine'a de Saint-Exupéry'ego - "doświadczenie infantylizmu" = Infantilism - Untapped Potential in the Perspective of Becoming an Adult : "Little Prince" by Antoine de Saint-Exupéry - "Experience of Infantilism"}},
journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
year = {2019},
number = {1},
pages = {9--19},
issn = {1896-2327},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/205110}
}