Pojęcie sceny w przestrzeni aksjologicznej dialogu... : edukacyjny wymiar refleksji filozoficznej Józefa Tischnera

Sporek, Paweł

TYTUŁ ARTYKUŁU

Pojęcie sceny w przestrzeni aksjologicznej dialogu... : edukacyjny wymiar refleksji filozoficznej Józefa Tischnera

AUTORZY: Paweł Sporek
TYTUŁ CZASOPISMA: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae
WYDANIE: 2015 / Tom 6 / Numer 195
STRONY: 8 - 22
ROK: 2015
WYDAWCA: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
ISSN: 2082-0909

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Paweł Sporek, Pojęcie sceny w przestrzeni aksjologicznej dialogu... : edukacyjny wymiar refleksji filozoficznej Józefa Tischnera, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 2015 / Tom 6 / Numer 195, s. 8 - 22

BIBTEX

Paweł Sporek. Pojęcie sceny w przestrzeni aksjologicznej dialogu... : edukacyjny wymiar refleksji filozoficznej Józefa Tischnera. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae, 6(195):8–22, 2015.

Pokaż kod BibTeX

@article{bazhum222132,
  author = {Sporek, Paweł},
  title = {{Pojęcie sceny w przestrzeni aksjologicznej dialogu... : edukacyjny wymiar refleksji filozoficznej Józefa Tischnera}},
  journal = {Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae},
  year = {2015},
  volume = {6},
  number = {195},
  pages = {8--22},
  issn = {2082-0909},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/222132}
}