Paweł Sporek
7 artykuły w 3 czasopismach
TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
Pojęcie sceny w przestrzeni aksjologicznej dialogu... : edukacyjny wymiar refleksji filozoficznej Józefa Tischnera Opublikowano w: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae 2015 / Tom 6 / Numer 195 / s. 8 - 22ROK: 2015CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
„Miałeś chamie złoty róg” : o chorobie szkolnictwa w Rzeczypospolitej i szlachetnego dorobku Komisji Edukacji Narodowej roztrwonieniu Opublikowano w: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae 2014 / Tom 5 / Numer 161 / s. 20 - 38ROK: 2014CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Lektura Norwida we współczesnych podręcznikach gimnazjalnych do literatury i kultury Opublikowano w: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae 2010 / Tom 1 / Numer 71 / s. 89 - 99ROK: 2010CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Doświadczenie jako kategoria wyznaczająca podstawy edukacyjnego dialogu : zarys koncepcji kształcenia wyrastającej z myśli filozoficznej Józefa Tischnera Opublikowano w: Podstawy Edukacji 2013 / Tom 6 / s. 99 - 117ROK: 2013CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Metodyka niesprzyjająca rozwojowi, czyli o tym, jak "czyta się" poezję współczesną w podręcznikach do literatury i kultury na poziomie szkoły podstawowej : rozpoznanie problemu Opublikowano w: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae 2013 / Tom 4 / Numer 140 / s. 256 - 266ROK: 2013CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Świat wartości współczesnej młodzieży a klasyka literacka - świadectwa szkolenego odbioru lektury Opublikowano w: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica 2020 / Tom 56 / s. 271 - 286ROK: 2020CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Uczeń jako Inny, nauczyciel jako Inny : edukacyjny dialog na tle filozoficznej koncepcji człowieka Józefa Tischnera Opublikowano w: Podstawy Edukacji 2014 / Tom 7 / s. 275 - 284ROK: 2014CZYSTY TEKSTBIBTEX
