TYTUŁ ARTYKUŁU

Wychowawczy aspekt funkcjonowania pomników : przykład Wilna

AUTORZY
Adam Bobryk, Izabela Kochan
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia z Teorii Wychowania
WYDANIE
2022 / Tom 13 / Numer 2 (39)
STRONY
55 - 69
ROK
2022
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej
ISSN
2083-0998, 2719-4078
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Adam Bobryk, Izabela Kochan, Wychowawczy aspekt funkcjonowania pomników : przykład Wilna, Studia z Teorii Wychowania, 2022 / Tom 13 / Numer 2 (39), s. 55 - 69

BIBTEX

Adam Bobryk and Izabela Kochan. Wychowawczy aspekt funkcjonowania pomników : przykład Wilna. Studia z Teorii Wychowania, 13(2):55–69, 2022.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum233080,
  author = {Bobryk, Adam and Kochan, Izabela},
  title = {{Wychowawczy aspekt funkcjonowania pomników : przykład Wilna}},
  journal = {Studia z Teorii Wychowania},
  year = {2022},
  volume = {13},
  number = {2},
  pages = {55--69},
  issn = {2083-0998},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/233080}
}