TYTUŁ ARTYKUŁU
Zastosowanie map myśli w procesie dydaktycznym : mindmapping a weryfikacja efektów kształcenia z zakresu edukacyjnej analizy transakcyjnej
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Dorota Gębuś, Zastosowanie map myśli w procesie dydaktycznym : mindmapping a weryfikacja efektów kształcenia z zakresu edukacyjnej analizy transakcyjnej, Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 2014 / Tom 3, s. 139 - 151
BIBTEX
@article{bazhum291822,
author = {Gębuś, Dorota},
title = {{Zastosowanie map myśli w procesie dydaktycznym : mindmapping a weryfikacja efektów kształcenia z zakresu edukacyjnej analizy transakcyjnej}},
journal = {Edukacyjna Analiza Transakcyjna},
year = {2014},
volume = {3},
pages = {139--151},
issn = {2299-7466},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/291822}
}