TYTUŁ ARTYKUŁU
Przełom przełomów : dwoistość jako centralna kategoria paradygmatyczna pedagogiki zorientowanej kulturowo w świetle studiów historyczno-teoretyczno-krytycznych Lecha Witkowskiego
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Dariusz Kubinowski, Przełom przełomów : dwoistość jako centralna kategoria paradygmatyczna pedagogiki zorientowanej kulturowo w świetle studiów historyczno-teoretyczno-krytycznych Lecha Witkowskiego, Chowanna, 2014 / Tom 1, s. 347 - 353
BIBTEX
@article{bazhum29320,
author = {Kubinowski, Dariusz},
title = {{Przełom przełomów : dwoistość jako centralna kategoria paradygmatyczna pedagogiki zorientowanej kulturowo w świetle studiów historyczno-teoretyczno-krytycznych Lecha Witkowskiego}},
journal = {Chowanna},
year = {2014},
volume = {1},
pages = {347--353},
issn = {0137-706X},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/29320}
}