TYTUŁ ARTYKUŁU

O zmianie hierarchicznego paradygmatu uniwersyteckiej zależności student-wykładowca w świetle działalności portugalistycznego koła przekładoznawczego Amor-Não-Me-Deixes

AUTORZY
Jakub Jankowski
TYTUŁ CZASOPISMA
Ars Educandi
WYDANIE
2019 / Tom 16
STRONY
93 - 105
ROK
2019
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
ISSN
1230-607X

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Jakub Jankowski, O zmianie hierarchicznego paradygmatu uniwersyteckiej zależności student-wykładowca w świetle działalności portugalistycznego koła przekładoznawczego Amor-Não-Me-Deixes , Ars Educandi, 2019 / Tom 16, s. 93 - 105

BIBTEX

Jakub Jankowski. O zmianie hierarchicznego paradygmatu uniwersyteckiej zależności student-wykładowca w świetle działalności portugalistycznego koła przekładoznawczego Amor-Não-Me-Deixes. Ars Educandi, 16:93–105, 2019.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum338643,
  author = {Jankowski, Jakub},
  title = {{O zmianie hierarchicznego paradygmatu uniwersyteckiej zależności student-wykładowca w świetle działalności portugalistycznego koła przekładoznawczego Amor-Não-Me-Deixes}},
  journal = {Ars Educandi},
  year = {2019},
  volume = {16},
  pages = {93--105},
  issn = {1230-607X},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/338643}
}