TYTUŁ ARTYKUŁU

Theorien des Erkenntnisprozesses im Mathematikunterricht an der Grundschule = Theories of the process of gaining knowledge in mathematics education for primary level

AUTORZY
Ján Guncaga
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli
WYDANIE
2013 / Numer 2
STRONY
23 - 34
ROK
2013
WYDAWCA
Akademia Ignatianum w Krakowie
ISSN
1896-2327
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Ján Guncaga, Theorien des Erkenntnisprozesses im Mathematikunterricht an der Grundschule = Theories of the process of gaining knowledge in mathematics education for primary level, Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli , 2013 / Numer 2, s. 23 - 34

BIBTEX

Ján Guncaga. Theorien des Erkenntnisprozesses im Mathematikunterricht an der Grundschule = Theories of the process of gaining knowledge in mathematics education for primary level. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli, (2):23–34, 2013.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum35801,
  author = {Guncaga, Ján},
  title = {{Theorien des Erkenntnisprozesses im Mathematikunterricht an der Grundschule = Theories of the process of gaining knowledge in mathematics education for primary level}},
  journal = {Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli},
  year = {2013},
  number = {2},
  pages = {23--34},
  issn = {1896-2327},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/35801}
}