TYTUŁ ARTYKUŁU

Erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge in Deutschland : Zum Wandel von Studium und Disziplin im Zuge der Bolognareform

AUTORZY
Cathleen Grunert, Katja Ludwig
TYTUŁ CZASOPISMA
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
WYDANIE
2016 / Numer 3
STRONY
180 - 198
ROK
2016
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
ISSN
2450-4491
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CZYSTY TEKST

Cathleen Grunert, Katja Ludwig, Erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge in Deutschland : Zum Wandel von Studium und Disziplin im Zuge der Bolognareform, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2016 / Numer 3, s. 180 - 198

BIBTEX

Cathleen Grunert and Katja Ludwig. Erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge in Deutschland : Zum Wandel von Studium und Disziplin im Zuge der Bolognareform. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, (3):180–198, 2016.

Pokaż kod BibTeX 
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