TYTUŁ ARTYKUŁU

Wpływ metody integracji sensoryczno-motorycznej na usprawnianie dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym

AUTORZY
Teresa Gierok
TYTUŁ CZASOPISMA
Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych
WYDANIE
2009 / Tom 9
STRONY
141 - 148
ROK
2009
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
ISSN
2391-9973

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Teresa Gierok, Wpływ metody integracji sensoryczno-motorycznej na usprawnianie dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym, Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych, 2009 / Tom 9, s. 141 - 148

BIBTEX

Teresa Gierok. Wpływ metody integracji sensoryczno-motorycznej na usprawnianie dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym. Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych, 9:141–148, 2009.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum372752,
  author = {Gierok, Teresa},
  title = {{Wpływ metody integracji sensoryczno-motorycznej na usprawnianie dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym}},
  journal = {Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych},
  year = {2009},
  volume = {9},
  pages = {141--148},
  issn = {2391-9973},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/372752}
}