TYTUŁ ARTYKUŁU

Rozwijanie samodzielności poznawczej dziecka jako działanie (nie)pozorne nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej

AUTORZY
Ewa Kochanowska
TYTUŁ CZASOPISMA
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
WYDANIE
2017 / Tom 14
STRONY
179 - 192
ROK
2017
WYDAWCA
Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu
ISSN
1896-4591

Pełny tekst tego artykułu nie jest dostępny w BazHum.

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Ewa Kochanowska, Rozwijanie samodzielności poznawczej dziecka jako działanie (nie)pozorne nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, 2017 / Tom 14, s. 179 - 192

BIBTEX

Ewa Kochanowska. Rozwijanie samodzielności poznawczej dziecka jako działanie (nie)pozorne nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika, 14:179–192, 2017.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum47806,
  author = {Kochanowska, Ewa},
  title = {{Rozwijanie samodzielności poznawczej dziecka jako działanie (nie)pozorne nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej}},
  journal = {Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika},
  year = {2017},
  volume = {14},
  pages = {179--192},
  issn = {1896-4591},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/47806}
}