TYTUŁ ARTYKUŁU

Trudności w uczeniu się na lekcjach języka polskiego w perspektywie przetwarzania sensorycznego – wybrane zagadnienia

AUTORZY
Olga Przybyła
TYTUŁ CZASOPISMA
Nauczyciel i Szkoła
WYDANIE
2007 / Tom 3-4 (36-37)
STRONY
283 - 296
ROK
2007
WYDAWCA
Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach
ISSN
1426-9899
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Olga Przybyła, Trudności w uczeniu się na lekcjach języka polskiego w perspektywie przetwarzania sensorycznego – wybrane zagadnienia , Nauczyciel i Szkoła, 2007 / Tom 3-4 (36-37), s. 283 - 296

BIBTEX 
@article{bazhum526802,
  author = {Przybyła, Olga},
  title = {{Trudności w uczeniu się na lekcjach języka polskiego w perspektywie przetwarzania sensorycznego – wybrane zagadnienia}},
  journal = {Nauczyciel i Szkoła},
  year = {2007},
  volume = {3-4 (36-37)},
  pages = {283--296},
  issn = {1426-9899},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/526802}
}