TYTUŁ ARTYKUŁU

Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów - definicje, oceny, postulaty

AUTORZY
Violetta Kopińska
TYTUŁ CZASOPISMA
Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej
WYDANIE
2010 / Numer 2 (50)
STRONY
79 - 96
ROK
2010
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
ISSN
1505-8808
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Violetta Kopińska, Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów - definicje, oceny, postulaty , Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, 2010 / Numer 2 (50), s. 79 - 96

BIBTEX

Violetta Kopińska. Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów - definicje, oceny, postulaty. Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej, (2):79–96, 2010.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum598112,
  author = {Kopińska, Violetta},
  title = {{Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów - definicje, oceny, postulaty}},
  journal = {Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej},
  year = {2010},
  number = {2},
  pages = {79--96},
  issn = {1505-8808},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/598112}
}