TYTUŁ ARTYKUŁU

Duch, który cierpi : o roli cierpienia i rytuału w przeżywaniu kryzysów na przykładzie szkoły waldorfskiej

AUTORZY
Maja Dobiasz-Krysiak
TYTUŁ CZASOPISMA
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
WYDANIE
2021 / Numer 12
STRONY
110 - 131
ROK
2021
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
ISSN
2450-4491
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Maja Dobiasz-Krysiak, Duch, który cierpi : o roli cierpienia i rytuału w przeżywaniu kryzysów na przykładzie szkoły waldorfskiej, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2021 / Numer 12, s. 110 - 131

BIBTEX

Maja Dobiasz-Krysiak. Duch, który cierpi : o roli cierpienia i rytuału w przeżywaniu kryzysów na przykładzie szkoły waldorfskiej. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, (12):110–131, 2021.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum650191,
  author = {Dobiasz-Krysiak, Maja},
  title = {{Duch, który cierpi : o roli cierpienia i rytuału w przeżywaniu kryzysów na przykładzie szkoły waldorfskiej}},
  journal = {Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne},
  year = {2021},
  number = {12},
  pages = {110--131},
  issn = {2450-4491},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/650191}
}