TYTUŁ ARTYKUŁU

"Theorien in der qualitativen Bildungsforschung als Theoriegenerierung", red. Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren, Opladen - Berlin -Toronto 2016 : [recenzja]

AUTORZY
Danuta Urbaniak-Zając
AUTORZY RECENZOWANEJ PRACY
Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren
TYTUŁ CZASOPISMA
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
WYDANIE
2021 / Numer 12
STRONY
277 - 284
ROK
2021
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
ISSN
2450-4491
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Danuta Urbaniak-Zając, "Theorien in der qualitativen Bildungsforschung als Theoriegenerierung", red. Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren, Opladen - Berlin -Toronto 2016 : [recenzja], Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2021 / Numer 12, s. 277 - 284

BIBTEX 
@article{bazhum650201,
  author = {Urbaniak-Zając, Danuta},
  title = {{"Theorien in der qualitativen Bildungsforschung als Theoriegenerierung", red. Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren, Opladen - Berlin -Toronto 2016 : [recenzja]}},
  journal = {Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne},
  year = {2021},
  number = {12},
  pages = {277--284},
  issn = {2450-4491},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/650201}
}