Danuta Urbaniak-Zając
24 artykuły w 5 czasopismach
TYTUŁ ARTYKUŁU
ROK
CZYNNOŚCI
-
O obiektywnej hermeneutyce jako metodzie interpretacji danych empirycznych Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2010 / Numer 1 (49) / s. 7 - 18ROK: 2010CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
O stosowaniu hipotez w badaniach pedagogicznych Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2009 / Numer 1 (45) / s. 7 - 27ROK: 2009CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Od redaktorów tomu Opublikowano w: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 2017 / Numer 4 / s. 8 - 15ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Przykład rozszyfrowania literackich form w autobiograficznych tekstach za pomocą analizy i interpretacji obiektywnych danych Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2010 / Numer 1 (49) / s. 19 - 36ROK: 2010CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Normatywne i nienormatywne teorie profesjonalności Opublikowano w: Problemy Profesjologii 2018 / Numer 2 / s. 25 - 36ROK: 2018CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
O znaczeniu teorii i metodyki w badaniach jakościowych (biograficznych) oraz o ich społecznym kontekście Opublikowano w: Pedagogika Kultury 2009 / Tom 5 / s. 43 - 57ROK: 2009CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Narracja a biograficzna perspektywa badawcza Opublikowano w: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 2017 / Numer 4 / s. 47 - 62ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Polityka społeczna i "Volkspflege" w okresie narodowego socjalizmu o faszystowskiej likwidacji państwa opiekuńczego Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2001 / Numer 3 (15) / s. 87 - 99ROK: 2001CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Studia w doświadczeniu pedagogicznym absolwentów pedagogiki Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2014 / Numer 2 (66) / s. 91 - 106ROK: 2014CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
O wybranych problemach teoretyczno-metodologicznych pedagogiki społecznej : (dyskusja w kontekście podręcznika akademickiego "Pedagogika społeczna") Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2007 / Numer 2 (38) / s. 99 - 117ROK: 2007CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Kilka uwag tłumacza - czyli dlaczego warto się zastanowić nad faszystowską "Volkspflege" Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2001 / Numer 3 (15) / s. 101 - 103ROK: 2001CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Einführung in die Sozialpädagogik", Franz Hamburger, Stuttgart 2003 : [recenzja] Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2004 / Numer 3 (27) / s. 103 - 108ROK: 2004CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Sytuacja zawodowa i życiowa absolwentów pedagogiki - report z badań Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2013 / Numer 3 (63) / s. 111 - 136ROK: 2013CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Rola wywiadu w procesie badawczym - metodologiczny kontekst zróżnicowania Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2022 / Numer 1 (91) / s. 113 - 131ROK: 2022CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Budowanie typów jako droga generowania teorii – wybrane rozwiązania Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2017 / Numer 2 (78) / s. 115 - 127ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"U podstaw pedagogiki społecznej. Zagadnienia teoretyczno-metodologiczne", Jacek Piekarski, Łódź 2007 : [recenzja] Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2008 / Numer 4 (44) / s. 125 - 132ROK: 2008CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów : badania rekonstrukcyjne", Danuta Urbaniak-Zając, Kraków 2016 : [recenzja] Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2017 / Numer 1 (77) / s. 125 - 132ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit. Begrüffsbestimmungen in einem unübersichtlichen Feld", red. Roland Merten, Freiburg im Breisgau 1998 : [recenzja] Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2000 / Numer 1 (9) / s. 135 - 140ROK: 2000CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Sozialwissenschaftliche Prozessanalyse : Grundlagen der qualitativen Sozialforschung", Fritz Schütze, hrsg. Werner Fiedler, Heinz-Hermann Krüger, Opladen - Berlin - Toronto 2016 : [recenzja] 2017 / Tom 13 / Numer 1 / s. 142 - 148ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Grundriss soziale Arbeit. Ein einführendes Handbuch", red. Werner Thole, Opladen 2002 : [recenzja] Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 2002 / Numer 3 (19) / s. 155 - 162ROK: 2002CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Sozialpädagogische Integration", red. Rainer Treptow, Reinhard Horster, Weinheim-Munchen 1999 : [recenzja] Opublikowano w: Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej 1999 / Numer 4 (8) / s. 161 - 166ROK: 1999CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
Biografia i kształtowanie: relacje międzypokoleniowe Opublikowano w: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 2017 / Numer 4 / s. 194 - 203ROK: 2017CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Theorien in der qualitativen Bildungsforschung als Theoriegenerierung", red. Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren, Opladen - Berlin -Toronto 2016 : [recenzja] Opublikowano w: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 2021 / Numer 12 / s. 277 - 284ROK: 2021CZYSTY TEKSTBIBTEX
-
"Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka", Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos, Warszawa 2013 : [recenzja] Opublikowano w: Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 2014 / Tom 23 / s. 651 - 659ROK: 2014CZYSTY TEKSTBIBTEX
