TYTUŁ ARTYKUŁU

Dialogues entre Freire, Wallon et Vygotsky : Place et rôle de l'affectivité dans le processus éducatif

AUTORZY
Nadja Acioly-Régnier, Alonso Bezerra de Carvallo, Ricardo Francelino
TYTUŁ CZASOPISMA
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
WYDANIE
2024 / Numer 19
STRONY
73 - 91
ROK
2024
WYDAWCA
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
ISSN
2450-4491
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CZYSTY TEKST

Nadja Acioly-Régnier, Alonso Bezerra de Carvallo, Ricardo Francelino, Dialogues entre Freire, Wallon et Vygotsky : Place et rôle de l'affectivité dans le processus éducatif, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2024 / Numer 19, s. 73 - 91

BIBTEX

Nadja Acioly-Régnier, Alonso Bezerra de Carvallo, and Ricardo Francelino. Dialogues entre Freire, Wallon et Vygotsky : Place et rôle de l'affectivité dans le processus éducatif. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, (19):73–91, 2024.

Pokaż kod BibTeX 
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