TYTUŁ ARTYKUŁU

Strategie budowania autonomii osobistej przez uczniów z dysleksją

AUTORZY
Izabella Kucharczyk, Paulina Zalewska
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia z Teorii Wychowania
WYDANIE
2024 / Tom 15 / Numer 4 (49)
STRONY
67 - 84
ROK
2024
WYDAWCA
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej
ISSN
2083-0998, 2719-4078
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Izabella Kucharczyk, Paulina Zalewska, Strategie budowania autonomii osobistej przez uczniów z dysleksją, Studia z Teorii Wychowania, 2024 / Tom 15 / Numer 4 (49), s. 67 - 84

BIBTEX

Izabella Kucharczyk and Paulina Zalewska. Strategie budowania autonomii osobistej przez uczniów z dysleksją. Studia z Teorii Wychowania, 15(4):67–84, 2024.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum651475,
  author = {Kucharczyk, Izabella and Zalewska, Paulina},
  title = {{Strategie budowania autonomii osobistej przez uczniów z dysleksją}},
  journal = {Studia z Teorii Wychowania},
  year = {2024},
  volume = {15},
  number = {4},
  pages = {67--84},
  issn = {2083-0998},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/651475}
}