TYTUŁ

Studia z Teorii Wychowania 2024 / Tom 15 / Numer 4 (49)

WYDAWCA Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej

ISSN 2083-0998 2719-4078

LICZBA WOLUMINÓW 51

2024 / Tom 15 / Numer 4 (49) Wybierz inny

TYTUŁ ARTYKUŁU STRONY AUTORZY CZYNNOŚCI

Subjectivity. From the idea of interiority to the project of oneself in the social structure. Selected pedagogical implications

s. 9 - 18

Andrzej Ryk

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Samowychowanie w kontekście psychologii egzystencjalnej i aksjologii Rollo Maya

s. 19 - 30

Paweł Zieliński

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
In search of the place of psychotransgressionism in contemporary education and self-education. An overview

s. 31 - 43

Zofia Remiszewska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Wanderings of the nomadic subject: on becoming – relationality and interdependency as a space of subject’s autonomy in education

s. 45 - 55

Jolanta Rzeźnicka-Krupa

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Wonder and Curiosity in Early Childhood: Pedagogical Inspirations from Catherine L’Ecuyer’s ‚ The Wonder Approach’

s. 57 - 66

Krystyna Heland-Kurzak

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Strategie budowania autonomii osobistej przez uczniów z dysleksją

s. 67 - 84

Izabella Kucharczyk Paulina Zalewska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Autonomy-supportive teaching - applications of self-determination theory in the classroom

s. 85 - 97

Aleksandra Jędryszek Ewa Wojtowicz

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Teatr Przebudzeni / The Awakened Theatre. On some issues related to autonomy – subjectivity – self-realisation of people with intellectual disabilities

s. 99 - 117

Dorota Krzemińska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Kobieca podmiotowość i wychowanie patriotyczne w refleksji pedagogicznej Barbary Żulińskiej

s. 119 - 136

Urszula Krzyżanowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Slavophiles-Westernizers discourse on education in the mid-nineteenth century – introduction to the research and mapping the research field

s. 137 - 156

Artur Aleksiejuk

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Assumed activity of kindergarten as an environment that initiates children into lifelong learning - content analysis of Polish Core Curriculum for Preschool Education

s. 157 - 169

Ewa Zawadzka

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Autonomia dzieci pięcioletnich – wyniki badań obserwacyjnych

s. 171 - 184

Zuzanna Zbróg

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Self-knowledge and self-determination of the high school student in the perspective of the tutoring process. A theoretical-empirical analysis

s. 185 - 198

Wioletta Dziarnowska Adrianna Sarnat-Ciastko

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Podmiotowość w baśniowej krainie Pana Kleksa (porównawcza analiza treści)

s. 199 - 210

Dorota Zaworska-Nikoniuk

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Interpretacja wyników egzaminu po klasie VIII w 2023 roku. Konieczność autonomii i niezależności szkół oraz nauczycieli

s. 211 - 224

Marek Piotrowski

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Math anxiety and math resilience in research and education in a world of diversity

s. 225 - 238

Urszula Oszwa

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
„Catechism of a Polish child” today. About patriotic education in textbooks at the early school stage

s. 239 - 257

Dominika Gruntkowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Postrzeganie autonomii przez studentów w kształceniu zdalnym

s. 253 - 272

Agata Ćwiek Wioletta Kwiatkowska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Discursive Determinants of Youth form Disadvantaged Neighborhoods Empowerment through Participatory Socio-Educational Work. An Example of an Extra-School Education

s. 273 - 288

Magdalena Dubicka Mariusz Granosik Anita Gulczyńska Anna Jarkiewicz Małgorzata Kostrzyńska Małgorzata Kucharska

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Autonomy and participation (IPA) in Polish research on people with physical disabilities

s. 289 - 299

Marlena Duda

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Autonomy of adults with moderate and severe intellectual disabilities as perceived by their parents

s. 301 - 315

Agnieszka Franczyk Weronika Kurcz

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Self-awareness of one’s own difficulties and the severity of depression in adolescents with autism spectrum disorders

s. 317 - 386

Edyta Idczak-Paceś Agnieszka Siedler

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX