Czasopisma
humanistyczne
O projekcie
Lista
czasopism
Lista
autorów
Lista
wydawnictw
Wyszukiwanie
zaawansowane
Znaleziono 6 artykułów
Małgorzata Kwaśniewska
Tytuł artykułu
Autorzy
Strony
Czynności
Zmiana roli nauczyciela przedszkola w kontekście założeń reformy systemu edukacji
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2010, Tom 19
Małgorzata Kwaśniewska
s. 49-63
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Małgorzata Kwaśniewska, Zmiana roli nauczyciela przedszkola w kontekście założeń reformy systemu edukacji, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2010, 19, , s. 49-63
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{499694, author = "Małgorzata Kwaśniewska", title = "Zmiana roli nauczyciela przedszkola w kontekście założeń reformy systemu edukacji", year = 2010, volume = 19, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 49-63, }
"The Basics of Preschool Pedagogy with Methodology", J. Karbowniczek, M. Kwaśniewska, B. Surma, Krakow 2011 : [recenzja]
Journal of Preschool and Elementary School Education, 2012 , Numer 1(1)
Ewa Szewczuk
Jolanta Karbowniczek (aut. dzieła rec.)
Małgorzata Kwaśniewska (aut. dzieła rec.)
Barbara Surma (aut. dzieła rec.)
s. 131-134
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Ewa Szewczuk, "The Basics of Preschool Pedagogy with Methodology", J. Karbowniczek, M. Kwaśniewska, B. Surma, Krakow 2011 : [recenzja], Journal of Preschool and Elementary School Education, 2012, , 1(1), s. 131-134
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{450340, author = "Ewa Szewczuk", title = ""The Basics of Preschool Pedagogy with Methodology", J. Karbowniczek, M. Kwaśniewska, B. Surma, Krakow 2011 : [recenzja]", year = 2012, volume = , number = 1(1), journal = Journal of Preschool and Elementary School Education, pages = s. 131-134, }
Ujęcie programowe zakresu kompetencji dzieci przedszkolnych do nauki czytania
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, Tom 18
Małgorzata Kwaśniewska
s. 145-158
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Małgorzata Kwaśniewska, Ujęcie programowe zakresu kompetencji dzieci przedszkolnych do nauki czytania, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, 18, , s. 145-158
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{500947, author = "Małgorzata Kwaśniewska", title = "Ujęcie programowe zakresu kompetencji dzieci przedszkolnych do nauki czytania", year = 2009, volume = 18, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 145-158, }
Uwarunkowania poprawności pisma uczniów klas początkowych
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2011, Tom 20
Małgorzata Kwaśniewska
s. 209-231
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Małgorzata Kwaśniewska, Uwarunkowania poprawności pisma uczniów klas początkowych, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2011, 20, , s. 209-231
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{499683, author = "Małgorzata Kwaśniewska", title = "Uwarunkowania poprawności pisma uczniów klas początkowych", year = 2011, volume = 20, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 209-231, }
Nauka pisania: zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1999–2009
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2011, Tom 20
Małgorzata Kwaśniewska
s. 287-305
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Małgorzata Kwaśniewska, Nauka pisania: zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1999–2009, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2011, 20, , s. 287-305
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{499687, author = "Małgorzata Kwaśniewska", title = "Nauka pisania: zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1999–2009", year = 2011, volume = 20, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 287-305, }
"Czytamy sy-la-ba-mi", Wiesława Żaba-Żabińska, Kielce 2008 : [recenzja]
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, Tom 18
Małgorzata Kwaśniewska
Wiesława Żaba-Żabińska (aut. dzieła rec.)
s. 305-308
Pełny tekst
Zacytuj
Udostępnij
Czysty tekst
Pobierz cytat
Małgorzata Kwaśniewska, "Czytamy sy-la-ba-mi", Wiesława Żaba-Żabińska, Kielce 2008 : [recenzja], Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009, 18, , s. 305-308
BibTeX
Pobierz cytat
@Article{500964, author = "Małgorzata Kwaśniewska", title = ""Czytamy sy-la-ba-mi", Wiesława Żaba-Żabińska, Kielce 2008 : [recenzja]", year = 2009, volume = 18, number = , journal = Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, pages = s. 305-308, }