Czasopisma
humanistyczne

O projekcie

Lista
czasopism

Lista
wydawnictw

Znaleziono 4 artykuły

Joanna Pękala

Tytuł artykułu	Autorzy	Strony	Czynności

Etos współczesnego nauczyciela w opinii nauczycieli i rodziców Forum Pedagogiczne, 2015, Tom 1	Joanna Pękala	s. 99-118	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Joanna Pękala, Etos współczesnego nauczyciela w opinii nauczycieli i rodziców, Forum Pedagogiczne, 2015, 1, , s. 99-118 BibTeX Pobierz cytat @Article{456972, author = "Joanna Pękala", title = "Etos współczesnego nauczyciela w opinii nauczycieli i rodziców", year = 2015, volume = 1, number = , journal = Forum Pedagogiczne, pages = s. 99-118, }
"Kompetencje interpersonalne w pracy współczesnego nauczyciela", red. Stefan T. Kwiatkowski, Dominika Walczak, Warszawa 2017 : [recenzja] Labor et Educatio, 2017, Tom 5	Joanna Pękala Stefan T. Kwiatkowski (aut. dzieła rec.) Dominika Walczak (aut. dzieła rec.)	s. 245-249	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Joanna Pękala, "Kompetencje interpersonalne w pracy współczesnego nauczyciela", red. Stefan T. Kwiatkowski, Dominika Walczak, Warszawa 2017 : [recenzja], Labor et Educatio, 2017, 5, , s. 245-249 BibTeX Pobierz cytat @Article{592911, author = "Joanna Pękala", title = ""Kompetencje interpersonalne w pracy współczesnego nauczyciela", red. Stefan T. Kwiatkowski, Dominika Walczak, Warszawa 2017 : [recenzja]", year = 2017, volume = 5, number = , journal = Labor et Educatio, pages = s. 245-249, }
"Życie jako biografia : podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej", Danuta Lalak, Warszawa 2010 : [recenzja] Forum Pedagogiczne, 2014, Tom 1	Joanna Pękala Danuta Lalak (aut. dzieła rec.)	s. 275-278	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Joanna Pękala, "Życie jako biografia : podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej", Danuta Lalak, Warszawa 2010 : [recenzja], Forum Pedagogiczne, 2014, 1, , s. 275-278 BibTeX Pobierz cytat @Article{420661, author = "Joanna Pękala", title = ""Życie jako biografia : podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej", Danuta Lalak, Warszawa 2010 : [recenzja]", year = 2014, volume = 1, number = , journal = Forum Pedagogiczne, pages = s. 275-278, }
IV Ogólnopolska Konferencja Metodyczno-Naukowa „Jak uczyć by nauczyć? O specyfice teorii i praktyki nauczania filozofii i etyki” (Warszawa, 21-22 listopada 2014) Forum Pedagogiczne, 2015, Tom 1	Joanna Pękala Dariusz Stępkowski	s. 291-296	Pełny tekst Zacytuj Udostępnij
Czysty tekst Pobierz cytat Dariusz Stępkowski, Joanna Pękala, IV Ogólnopolska Konferencja Metodyczno-Naukowa „Jak uczyć by nauczyć? O specyfice teorii i praktyki nauczania filozofii i etyki” (Warszawa, 21-22 listopada 2014), Forum Pedagogiczne, 2015, 1, , s. 291-296 BibTeX Pobierz cytat @Article{456991, author = "Dariusz Stępkowski, Joanna Pękala", title = "IV Ogólnopolska Konferencja Metodyczno-Naukowa „Jak uczyć by nauczyć? O specyfice teorii i praktyki nauczania filozofii i etyki” (Warszawa, 21-22 listopada 2014)", year = 2015, volume = 1, number = , journal = Forum Pedagogiczne, pages = s. 291-296, }