TYTUŁ

Journal of Preschool and Elementary School Education 2014 / Numer 2(6)

WYDAWCA Akademia Ignatianum w Krakowie

ISSN 2084-7998

LICZBA WOLUMINÓW 8

2014 / Numer 2(6) Wybierz inny

TYTUŁ ARTYKUŁU STRONY AUTORZY CZYNNOŚCI

Structural and functional asymmetries in the brain in the light of lateralization and development of language competences

s. 13 - 22

Marzena Maria Szurek

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Diagnosis of literacy through the application of digital technologies

s. 25 - 36

Miriam Valášková

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
The quality of deductive reasoning in inferring words from context : comparison of the performance of standard and talented 9-10 year old pupils

s. 41 - 59

Monika Bobáková Ján Ferjenčík Marta Filičková Iveta Kovalčíková Ivan Ropovik Miriam Slavkovská

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Stimulation of children's text comprehension in primary education : on one educational strategy

s. 67 - 80

Dana Cibáková Ľudmila Liptáková

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Stimulation of narration : from examining preconceptions to education

s. 85 - 102

Martin Klimovič

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Children in the world of allegory : the key role of comparison skills and abstract thinking

s. 107 - 133

Rozalina Engels-Kritidis

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
"The Story Begun. Polish Children's Literature after 1989 and Contemporary Culture", Krystyna Zabawa, Kraków 2013 : [recenzja]

s. 139 - 142

Bożena Sieradzka-Baziur Krystyna Zabawa

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
"Kognitívne aspekty vyučovania materinského jazyka v primárnej edukácii", Ľudmila Liptáková, Prešov 2012 : [recenzja]

s. 143 - 147

Eva Krištanová Ľudmila Liptáková

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX