-
Historia filozofii jako warsztat pracy filozofa wychowanias. 3 - 13CZYSTY TEKST
Mikołaj Krasnodębski, Historia filozofii jako warsztat pracy filozofa wychowania, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 3 - 13
BIBTEX@Article{ authors = " Mikołaj Krasnodębski", title = "Historia filozofii jako warsztat pracy filozofa wychowania", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "3 - 13" }
-
Chartres: Impresje z podróży w przestrzeni fizycznej i meta...s. 15 - 24CZYSTY TEKST
Barbara Kowalewska, Chartres: Impresje z podróży w przestrzeni fizycznej i meta..., Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 15 - 24
BIBTEX@Article{ authors = " Barbara Kowalewska", title = "Chartres: Impresje z podróży w przestrzeni fizycznej i meta...", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "15 - 24" }
-
Filozofia wychowania w ujęciu John Locke’a w dzisiejszych czasachs. 25 - 34CZYSTY TEKST
Olga Jabłonko, Filozofia wychowania w ujęciu John Locke’a w dzisiejszych czasach, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 25 - 34
BIBTEX@Article{ authors = " Olga Jabłonko", title = "Filozofia wychowania w ujęciu John Locke’a w dzisiejszych czasach", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "25 - 34" }
-
Dobro różnojedni i zło prywacji w koncepcji Bronisława F. Trentowskiegos. 35 - 64CZYSTY TEKST
Wiesław Andrukowicz, Dobro różnojedni i zło prywacji w koncepcji Bronisława F. Trentowskiego, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 35 - 64
BIBTEX@Article{ authors = " Wiesław Andrukowicz", title = "Dobro różnojedni i zło prywacji w koncepcji Bronisława F. Trentowskiego", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "35 - 64" }
-
Priorytety antropologiczne filozofii dydaktykis. 65 - 76CZYSTY TEKST
Svitlana Ganaba, Priorytety antropologiczne filozofii dydaktyki, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 65 - 76
BIBTEX@Article{ authors = " Svitlana Ganaba", title = "Priorytety antropologiczne filozofii dydaktyki", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "65 - 76" }
-
Pathology in secondary and higher education-neglected areass. 77 - 84CZYSTY TEKST
Tomasz Kopczyński, Pathology in secondary and higher education-neglected areas, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 77 - 84
BIBTEX@Article{ authors = " Tomasz Kopczyński", title = "Pathology in secondary and higher education-neglected areas", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "77 - 84" }
-
Teoria implikacji konwersacyjnej w koncepcji Herberta Paula Grice’as. 85 - 98CZYSTY TEKST
Agata Marciniak, Teoria implikacji konwersacyjnej w koncepcji Herberta Paula Grice’a, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 85 - 98
BIBTEX@Article{ authors = " Agata Marciniak", title = "Teoria implikacji konwersacyjnej w koncepcji Herberta Paula Grice’a", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "85 - 98" }
-
Fenomenologia ojcostwa : Kilka refleksji o rzeczach, o których się nawet filozofom nie śniłos. 99 - 104CZYSTY TEKST
Paweł Walczak, Fenomenologia ojcostwa : Kilka refleksji o rzeczach, o których się nawet filozofom nie śniło, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 99 - 104
BIBTEX@Article{ authors = " Paweł Walczak", title = "Fenomenologia ojcostwa : Kilka refleksji o rzeczach, o których się nawet filozofom nie śniło", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "99 - 104" }
-
Historyczny komponent filozofii wychowania : znaczenie i konsekwencjes. 105 - 114CZYSTY TEKST
Sławomir Sztobryn, Historyczny komponent filozofii wychowania : znaczenie i konsekwencje, Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 105 - 114
BIBTEX@Article{ authors = " Sławomir Sztobryn", title = "Historyczny komponent filozofii wychowania : znaczenie i konsekwencje", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "105 - 114" }
-
"Protagoras z Abdery - sofista i wychowawca : studium z historii filozofii wychowania", Marcin Wasilewski, Łódź [b.r.] : [recenzja]s. 115 - 125CZYSTY TEKST
Mikołaj Krasnodębski, Marcin Wasilewski, "Protagoras z Abdery - sofista i wychowawca : studium z historii filozofii wychowania", Marcin Wasilewski, Łódź [b.r.] : [recenzja], Pedagogika Filozoficzna on-line, 2013-14 / Tom 1 , s. 115 - 125
BIBTEX@Article{ authors = " Mikołaj Krasnodębski, Marcin Wasilewski", title = ""Protagoras z Abdery - sofista i wychowawca : studium z historii filozofii wychowania", Marcin Wasilewski, Łódź [b.r.] : [recenzja]", journal = "Pedagogika Filozoficzna on-line", issue = "2013-14 / Tom 1 ", pages = "115 - 125" }
