-
Postprawda w dyskursach publicznych - słowo od Redaktoreks. 3 - 4CZYSTY TEKST
Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Agnieszka Walecka-Rynduch, Postprawda w dyskursach publicznych - słowo od Redaktorek , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 3 - 4
BIBTEX@Article{ authors = " Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Agnieszka Walecka-Rynduch", title = "Postprawda w dyskursach publicznych - słowo od Redaktorek ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "3 - 4" }
-
Postprawda w dyskursie publicznym w kontekście logiki klasycznej i logiki rozmytejs. 5 - 14CZYSTY TEKST
Mirosław Lakomy, Postprawda w dyskursie publicznym w kontekście logiki klasycznej i logiki rozmytej , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 5 - 14
BIBTEX@Article{ authors = " Mirosław Lakomy", title = "Postprawda w dyskursie publicznym w kontekście logiki klasycznej i logiki rozmytej ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "5 - 14" }
-
Dyskurs «fake newsa»s. 15 - 31CZYSTY TEKST
Marek Palczewski, Dyskurs «fake newsa», Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 15 - 31
BIBTEX@Article{ authors = " Marek Palczewski", title = "Dyskurs «fake newsa»", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "15 - 31" }
-
Včesná diagnostika «fake news»s. 32 - 36CZYSTY TEKST
Elena Petrová, Včesná diagnostika «fake news», Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 32 - 36
BIBTEX@Article{ authors = " Elena Petrová", title = "Včesná diagnostika «fake news»", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "32 - 36" }
-
O języku politycznej manipulacji i jej konsekwencjach - Bralczyk, Głowiński, Bartmiński, Colovićs. 37 - 48CZYSTY TEKST
Agnieszka Jasińska, O języku politycznej manipulacji i jej konsekwencjach - Bralczyk, Głowiński, Bartmiński, Colović, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 37 - 48
BIBTEX@Article{ authors = " Agnieszka Jasińska", title = "O języku politycznej manipulacji i jej konsekwencjach - Bralczyk, Głowiński, Bartmiński, Colović", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "37 - 48" }
-
#hashtag - element dyskusji w mediach społecznościowychs. 49 - 65CZYSTY TEKST
Kamil Mazurek, #hashtag - element dyskusji w mediach społecznościowych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 49 - 65
BIBTEX@Article{ authors = " Kamil Mazurek", title = "#hashtag - element dyskusji w mediach społecznościowych ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "49 - 65" }
-
Krytyczna analiza przekazów medialnych w czasach postprawdy - podstawowe definicje i rekomendacjes. 66 - 76CZYSTY TEKST
Magdalena Stoch, Krytyczna analiza przekazów medialnych w czasach postprawdy - podstawowe definicje i rekomendacje , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 66 - 76
BIBTEX@Article{ authors = " Magdalena Stoch", title = "Krytyczna analiza przekazów medialnych w czasach postprawdy - podstawowe definicje i rekomendacje ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "66 - 76" }
-
Kompetencje audiowizualne dzieci postulowane przez przekaz a poziom i zakres jego rozumienias. 77 - 89CZYSTY TEKST
Agnieszka Ogonowska, Kompetencje audiowizualne dzieci postulowane przez przekaz a poziom i zakres jego rozumienia , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 77 - 89
BIBTEX@Article{ authors = " Agnieszka Ogonowska", title = "Kompetencje audiowizualne dzieci postulowane przez przekaz a poziom i zakres jego rozumienia ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "77 - 89" }
-
Prawda, postprawda, fałsz - konteksty medialnych kryzysów wizerunkowych na przykładzie kampanii promocyjnej i reklamowej filmu pt. "Botoks"s. 90 - 100CZYSTY TEKST
Marcin Ciechanowski, Klaudia Cymanow-Sosin, Tomasz Podlewski, Prawda, postprawda, fałsz - konteksty medialnych kryzysów wizerunkowych na przykładzie kampanii promocyjnej i reklamowej filmu pt. "Botoks", Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 90 - 100
BIBTEX@Article{ authors = " Marcin Ciechanowski, Klaudia Cymanow-Sosin, Tomasz Podlewski", title = "Prawda, postprawda, fałsz - konteksty medialnych kryzysów wizerunkowych na przykładzie kampanii promocyjnej i reklamowej filmu pt. "Botoks"", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "90 - 100" }
-
Prawda jako narzędzie konstruowania rzeczywistości : przykład Amber Golds. 101 - 113CZYSTY TEKST
Monika Bogacz, Marek Pieniążek, Prawda jako narzędzie konstruowania rzeczywistości : przykład Amber Gold , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 101 - 113
BIBTEX@Article{ authors = " Monika Bogacz, Marek Pieniążek", title = "Prawda jako narzędzie konstruowania rzeczywistości : przykład Amber Gold ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "101 - 113" }
-
Polityki reprezentacji społecznych więzi : "Pianista" - cenzura i przekładys. 114 - 136CZYSTY TEKST
Anna Ślósarz, Polityki reprezentacji społecznych więzi : "Pianista" - cenzura i przekłady , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 114 - 136
BIBTEX@Article{ authors = " Anna Ślósarz", title = "Polityki reprezentacji społecznych więzi : "Pianista" - cenzura i przekłady ", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "114 - 136" }
-
Sprawozdanie z prezentacji książki "Die vergessene Grenze. Eine deutsch-polnische Spurensuche von Oberschlesien bis zur Otsee" ("Zapomniana granica. Polsko-niemiecka podróż w poszukiwaniu śladów od Górnego Śląska po Bałtyk")s. 137 - 138CZYSTY TEKST
Aleksandra Wągrodzka, Sprawozdanie z prezentacji książki "Die vergessene Grenze. Eine deutsch-polnische Spurensuche von Oberschlesien bis zur Otsee" ("Zapomniana granica. Polsko-niemiecka podróż w poszukiwaniu śladów od Górnego Śląska po Bałtyk"), Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2019 / Tom 11 / Numer 1, s. 137 - 138
BIBTEX@Article{ authors = " Aleksandra Wągrodzka", title = "Sprawozdanie z prezentacji książki "Die vergessene Grenze. Eine deutsch-polnische Spurensuche von Oberschlesien bis zur Otsee" ("Zapomniana granica. Polsko-niemiecka podróż w poszukiwaniu śladów od Górnego Śląska po Bałtyk")", journal = "Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura", issue = "2019 / Tom 11 / Numer 1", pages = "137 - 138" }
