wyszukiwanie zaawansowane

TYTUŁ

Edukacja Dorosłych 2022 / Numer 1 (86)

WYDAWCA Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

LICZBA WOLUMINÓW 14

2022 / Numer 1 (86) Wybierz inny

TYTUŁ ARTYKUŁU STRONY AUTORZY CZYNNOŚCI

Wprowadzenie

s. 7 - 9

Monika Sulik

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Preferencje metodologiczne w zakresie andragogiki prezentowane w tekstach opublikowanych w wybranych polskich czasopismach

s. 11 - 27

Zofia Szarota

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
O andragogu

s. 29 - 34

Józef Kargul

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Kompetencja narracyjna w biegu życia człowieka

s. 35 - 51

Emilia Mazurek

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Międzypokoleniowe uczenie się

s. 53 - 74

Marcin Muszyński

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Osądzanie refleksyjne - tutorzy i tutees na temat trudnych poznawczo problemów

s. 75 - 90

Anna Perkowska-Klejman

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Badanie i analiza potrzeb szkoleniowych w nauczaniu języka obcego osób dorosłych : przegląd literatury, przykłady, procedury, badania

s. 91 - 103

Karolina Zioło-Pużuk

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Experiencing Culture of Everyday Life by International Exchange Students : Perspective of Arts-Based Research

s. 105 - 117

Hanna Achremowicz Anna Chmiel Roksana Pilawska-Gronostaj Martyna Pryszmont Kamila Wylęgły

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX
Komunikat z badań realizowanych w ramach międzynarodowego projektu badawczego DANUBE (Development of New Andragogical Diagnostic Approaches and Interventions of the Adult Docility Phenomenon) Erasmus+

s. 119 - 123

Łukasz Tomczyk Joanna Wnęk-Gozdek

Pełny tekst

CZYSTY TEKST

BIBTEX