TYTUŁ ARTYKUŁU

Using Eye-Tracking Technology for the Analysis of Students' Subjective Views on Usefulness of Chosen Physics Formulas

AUTORZY
Władysław Błasiak, Paweł Pęczkowski
TYTUŁ CZASOPISMA
Edukacja - Technika - Informatyka
WYDANIE
2017 / Numer 4(22)
STRONY
192 - 200
ROK
2017
WYDAWCA
Uniwersytet Rzeszowski
ISSN
2080-9069
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Władysław Błasiak, Paweł Pęczkowski, Using Eye-Tracking Technology for the Analysis of Students' Subjective Views on Usefulness of Chosen Physics Formulas , Edukacja - Technika - Informatyka, 2017 / Numer 4(22), s. 192 - 200

BIBTEX

Władysław Błasiak and Paweł Pęczkowski. Using Eye-Tracking Technology for the Analysis of Students' Subjective Views on Usefulness of Chosen Physics Formulas. Edukacja - Technika - Informatyka, (4(22)):192–200, 2017.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum145648,
  author = {Błasiak, Władysław and Pęczkowski, Paweł},
  title = {{Using Eye-Tracking Technology for the Analysis of Students' Subjective Views on Usefulness of Chosen Physics Formulas}},
  journal = {Edukacja - Technika - Informatyka},
  year = {2017},
  number = {4(22)},
  pages = {192--200},
  issn = {2080-9069},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/145648}
}