TYTUŁ ARTYKUŁU
Być z kimś dla kogoś : postrzeganie dobra wspólnego przez pełnoletnich uczniów szkoły specjalnej - z praktyki badań włączających
Zacytuj
CZYSTY TEKST
Celina Kamecka-Antczak, Klaudia Wos, Być z kimś dla kogoś : postrzeganie dobra wspólnego przez pełnoletnich uczniów szkoły specjalnej - z praktyki badań włączających, Studia z Teorii Wychowania, 2019 / Tom 10 / Numer 4 (29), s. 155 - 166
BIBTEX
Celina Kamecka-Antczak and Klaudia Wos. Być z kimś dla kogoś : postrzeganie dobra wspólnego przez pełnoletnich uczniów szkoły specjalnej - z praktyki badań włączających. Studia z Teorii Wychowania, 10(4):155–166, 2019.
Pokaż kod BibTeX
@article{bazhum219505,
author = {Kamecka-Antczak, Celina and Wos, Klaudia},
title = {{Być z kimś dla kogoś : postrzeganie dobra wspólnego przez pełnoletnich uczniów szkoły specjalnej - z praktyki badań włączających}},
journal = {Studia z Teorii Wychowania},
year = {2019},
volume = {10},
number = {4},
pages = {155--166},
issn = {2083-0998},
url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/219505}
}