TYTUŁ ARTYKUŁU

Nauczyciel jako refleksyjny i krytyczny badacz w perspektywie procesów autoewaluacyjnych

AUTORZY
Maciej Kołodziejski
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne
WYDANIE
2014 / Tom 24
STRONY
115 - 132
ROK
2014
WYDAWCA
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
ISSN
2083-179X, 1730-6795
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Maciej Kołodziejski, Nauczyciel jako refleksyjny i krytyczny badacz w perspektywie procesów autoewaluacyjnych, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2014 / Tom 24, s. 115 - 132

BIBTEX 
@article{bazhum369488,
  author = {Kołodziejski, Maciej},
  title = {{Nauczyciel jako refleksyjny i krytyczny badacz w perspektywie procesów autoewaluacyjnych}},
  journal = {Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne},
  year = {2014},
  volume = {24},
  pages = {115--132},
  issn = {2083-179X},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/369488}
}