TYTUŁ ARTYKUŁU

Ujęcie programowe zakresu kompetencji dzieci przedszkolnych do nauki czytania

AUTORZY
Małgorzata Kwaśniewska
TYTUŁ CZASOPISMA
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne
WYDANIE
2009 / Tom 18
STRONY
145 - 158
ROK
2009
WYDAWCA
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
ISSN
2083-179X, 1730-6795
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Małgorzata Kwaśniewska, Ujęcie programowe zakresu kompetencji dzieci przedszkolnych do nauki czytania, Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 2009 / Tom 18, s. 145 - 158

BIBTEX

Małgorzata Kwaśniewska. Ujęcie programowe zakresu kompetencji dzieci przedszkolnych do nauki czytania. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 18:145–158, 2009.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum421032,
  author = {Kwaśniewska, Małgorzata},
  title = {{Ujęcie programowe zakresu kompetencji dzieci przedszkolnych do nauki czytania}},
  journal = {Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne},
  year = {2009},
  volume = {18},
  pages = {145--158},
  issn = {2083-179X},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/421032}
}