TYTUŁ ARTYKUŁU

Znaczenie czasu wolnego dla rozwoju psychicznego dzieci rozpoczynających edukację szkolną

AUTORZY
Magdalena Giers
TYTUŁ CZASOPISMA
Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa
WYDANIE
2011 / Numer 2
STRONY
135 - 151
ROK
2011
WYDAWCA
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu
ISSN
1899-3524
Pełny tekst (PDF)

Zacytuj

CZYSTY TEKST

Magdalena Giers, Znaczenie czasu wolnego dla rozwoju psychicznego dzieci rozpoczynających edukację szkolną , Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 2011 / Numer 2, s. 135 - 151

BIBTEX

Magdalena Giers. Znaczenie czasu wolnego dla rozwoju psychicznego dzieci rozpoczynających edukację szkolną. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, (2):135–151, 2011.

Pokaż kod BibTeX 
@article{bazhum506033,
  author = {Giers, Magdalena},
  title = {{Znaczenie czasu wolnego dla rozwoju psychicznego dzieci rozpoczynających edukację szkolną}},
  journal = {Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa},
  year = {2011},
  number = {2},
  pages = {135--151},
  issn = {1899-3524},
  url = {https://bazhum.muzhp.pl/articles/506033}
}