Beata Pituła
15 artykuły w 3 czasopismach
-
CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Wprowadzenie, Chowanna, 2013 / Tom 2, s. 11 - 14
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Wprowadzenie", journal = "Chowanna", issue = "2013 / Tom 2", pages = "11 - 14" }
-
Współczesne orientacje w kształceniu nauczycieli : (próba prognozy) Opublikowano w: Forum Oświatowe 1999 / Tom 11 / Numer 1-2(20-21) / s. 45 - 521999CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Współczesne orientacje w kształceniu nauczycieli : (próba prognozy) , Forum Oświatowe, 1999 / Tom 11 / Numer 1-2(20-21), s. 45 - 52
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Współczesne orientacje w kształceniu nauczycieli : (próba prognozy) ", journal = "Forum Oświatowe", issue = "1999 / Tom 11 / Numer 1-2(20-21)", pages = "45 - 52" }
-
2010CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Szkoła na marginesie?, Problemy Profesjologii, 2010 / Numer 1, s. 49 - 55
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Szkoła na marginesie?", journal = "Problemy Profesjologii", issue = "2010 / Numer 1", pages = "49 - 55" }
-
Między obrazem a dźwiękiem : nauczyciel wobec współczesnej kultury medialnej Opublikowano w: Chowanna 2015 / Tom 2 / s. 71 - 882015CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Wiesława A. Sacher, Między obrazem a dźwiękiem : nauczyciel wobec współczesnej kultury medialnej, Chowanna, 2015 / Tom 2, s. 71 - 88
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła, Wiesława A. Sacher", title = "Między obrazem a dźwiękiem : nauczyciel wobec współczesnej kultury medialnej", journal = "Chowanna", issue = "2015 / Tom 2", pages = "71 - 88" }
-
Czy mity o nauczycielu mogą być zagrożeniem dla jego wizerunku? Opublikowano w: Chowanna 2000 / Tom 2 / s. 81 - 892000CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Czy mity o nauczycielu mogą być zagrożeniem dla jego wizerunku?, Chowanna, 2000 / Tom 2, s. 81 - 89
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Czy mity o nauczycielu mogą być zagrożeniem dla jego wizerunku?", journal = "Chowanna", issue = "2000 / Tom 2", pages = "81 - 89" }
-
Opresyjne czy podmiotowe traktowanie ucznia, czyli kilka refleksji na temat respektowania zasady podmiotowości we współczesnej szkole Opublikowano w: Chowanna 2006 / Tom 1 / s. 96 - 1072006CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Opresyjne czy podmiotowe traktowanie ucznia, czyli kilka refleksji na temat respektowania zasady podmiotowości we współczesnej szkole, Chowanna, 2006 / Tom 1, s. 96 - 107
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Opresyjne czy podmiotowe traktowanie ucznia, czyli kilka refleksji na temat respektowania zasady podmiotowości we współczesnej szkole", journal = "Chowanna", issue = "2006 / Tom 1", pages = "96 - 107" }
-
Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej nt. "Teoretyczne i praktyczne przygotowanie nauczycieli do nauczania zintegrowanego" Opublikowano w: Chowanna 2000 / Tom 2 / s. 97 - 1002000CZYSTY TEKST
Sabina Koczoń-Zurek, Beata Pituła, Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej nt. "Teoretyczne i praktyczne przygotowanie nauczycieli do nauczania zintegrowanego", Chowanna, 2000 / Tom 2, s. 97 - 100
BIBTEX@Article{ authors = "Sabina Koczoń-Zurek, Beata Pituła", title = "Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej nt. "Teoretyczne i praktyczne przygotowanie nauczycieli do nauczania zintegrowanego"", journal = "Chowanna", issue = "2000 / Tom 2", pages = "97 - 100" }
-
2001CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Pamięci Profesor Barbary Żechowskiej, Chowanna, 2001 / Tom 2, s. 122 - 127
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Pamięci Profesor Barbary Żechowskiej", journal = "Chowanna", issue = "2001 / Tom 2", pages = "122 - 127" }
-
"Jak pokonywać problemy behawioralne i emocjonalne u dzieci i młodzieży", Roy Howarth, Pam Fisher, Warszawa, 2005 : [recenzja] Opublikowano w: Chowanna 2010 / Tom 1 / s. 179 - 1812010CZYSTY TEKST
Pam Fischer, Roy Howarth, Beata Pituła, "Jak pokonywać problemy behawioralne i emocjonalne u dzieci i młodzieży", Roy Howarth, Pam Fisher, Warszawa, 2005 : [recenzja], Chowanna, 2010 / Tom 1, s. 179 - 181
BIBTEX@Article{ authors = "Pam Fischer, Roy Howarth, Beata Pituła", title = ""Jak pokonywać problemy behawioralne i emocjonalne u dzieci i młodzieży", Roy Howarth, Pam Fisher, Warszawa, 2005 : [recenzja]", journal = "Chowanna", issue = "2010 / Tom 1", pages = "179 - 181" }
-
"Psychospołeczne aspekty życia rodzinnego", Red. Teresa Rostowska, Aleksandra Peplińska, Warszawa, 2010 : [recenzja] Opublikowano w: Chowanna 2010 / Tom 1 / s. 183 - 1852010CZYSTY TEKST
Aleksandra Peplińska, Beata Pituła, Teresa Rostowska, "Psychospołeczne aspekty życia rodzinnego", Red. Teresa Rostowska, Aleksandra Peplińska, Warszawa, 2010 : [recenzja], Chowanna, 2010 / Tom 1, s. 183 - 185
BIBTEX@Article{ authors = "Aleksandra Peplińska, Beata Pituła, Teresa Rostowska", title = ""Psychospołeczne aspekty życia rodzinnego", Red. Teresa Rostowska, Aleksandra Peplińska, Warszawa, 2010 : [recenzja]", journal = "Chowanna", issue = "2010 / Tom 1", pages = "183 - 185" }
-
Jakość i zakres funkcjonowania systemu opieki logopedycznej w ocenach nauczycieli, logopedów i rodziców Opublikowano w: Chowanna 2009 / Tom 1 / s. 187 - 2052009CZYSTY TEKST
Małgorzata Kitlińska-Król, Beata Pituła, Jakość i zakres funkcjonowania systemu opieki logopedycznej w ocenach nauczycieli, logopedów i rodziców, Chowanna, 2009 / Tom 1, s. 187 - 205
BIBTEX@Article{ authors = "Małgorzata Kitlińska-Król, Beata Pituła", title = "Jakość i zakres funkcjonowania systemu opieki logopedycznej w ocenach nauczycieli, logopedów i rodziców", journal = "Chowanna", issue = "2009 / Tom 1", pages = "187 - 205" }
-
Refleksja nad wybranymi uwarunkowaniami marginalizacji roli współczesnego nauczyciela Opublikowano w: Chowanna 2012 / Tom 1 / s. 223 - 2332012CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Refleksja nad wybranymi uwarunkowaniami marginalizacji roli współczesnego nauczyciela, Chowanna, 2012 / Tom 1, s. 223 - 233
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Refleksja nad wybranymi uwarunkowaniami marginalizacji roli współczesnego nauczyciela", journal = "Chowanna", issue = "2012 / Tom 1", pages = "223 - 233" }
-
Wokół roli nauczyciela w kulturze - nauczycielskie interpretacje Opublikowano w: Chowanna 2013 / Tom 2 / s. 231 - 2432013CZYSTY TEKST
Beata Pituła, Wokół roli nauczyciela w kulturze - nauczycielskie interpretacje, Chowanna, 2013 / Tom 2, s. 231 - 243
BIBTEX@Article{ authors = "Beata Pituła", title = "Wokół roli nauczyciela w kulturze - nauczycielskie interpretacje", journal = "Chowanna", issue = "2013 / Tom 2", pages = "231 - 243" }
-
"Nauczyciel wobec problemów współczesności", Red. Beata Pituła, Katowice, 2006 : [recenzja] Opublikowano w: Chowanna 2009 / Tom 1 / s. 241 - 2462009CZYSTY TEKST
Hanna Gawonicz, Beata Pituła, "Nauczyciel wobec problemów współczesności", Red. Beata Pituła, Katowice, 2006 : [recenzja], Chowanna, 2009 / Tom 1, s. 241 - 246
BIBTEX@Article{ authors = "Hanna Gawonicz, Beata Pituła", title = ""Nauczyciel wobec problemów współczesności", Red. Beata Pituła, Katowice, 2006 : [recenzja]", journal = "Chowanna", issue = "2009 / Tom 1", pages = "241 - 246" }
-
"W trosce o człowieczeństwo. Klasyczna obrona reformy kształcenia ogólnego", Martha C. Nussbaum, Wrocław, 2008 : [recenzja] Opublikowano w: Chowanna 2009 / Tom 2 / s. 279 - 2812009CZYSTY TEKST
Martha C, Nussbaum, Beata Pituła, "W trosce o człowieczeństwo. Klasyczna obrona reformy kształcenia ogólnego", Martha C. Nussbaum, Wrocław, 2008 : [recenzja], Chowanna, 2009 / Tom 2, s. 279 - 281
BIBTEX@Article{ authors = "Martha C, Nussbaum, Beata Pituła", title = ""W trosce o człowieczeństwo. Klasyczna obrona reformy kształcenia ogólnego", Martha C. Nussbaum, Wrocław, 2008 : [recenzja]", journal = "Chowanna", issue = "2009 / Tom 2", pages = "279 - 281" }
