-
Wprowadzenies. 8 - 11CZYSTY TEKST
Elżbieta Dubas, Wprowadzenie, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 8 - 11
BIBTEX@Article{ authors = "Elżbieta Dubas", title = "Wprowadzenie", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "8 - 11" }
-
Środowisko przyjazne zdrowemu, niezależnemu i samodzielnemu życiu w starszym wieku w województwie łódzkims. 16 - 39CZYSTY TEKST
Bogusława Urbaniak, Środowisko przyjazne zdrowemu, niezależnemu i samodzielnemu życiu w starszym wieku w województwie łódzkim, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 16 - 39
BIBTEX@Article{ authors = "Bogusława Urbaniak", title = "Środowisko przyjazne zdrowemu, niezależnemu i samodzielnemu życiu w starszym wieku w województwie łódzkim", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "16 - 39" }
-
Spotkanie w dziecięcej literaturze dotyczącej śmierci – odnajdywanie związków z inkontrologią Andrzeja Nowickiego na przykładzie relacji z najstarszym pokoleniems. 40 - 50CZYSTY TEKST
Justyna Sztobryn-Bochomulska, Spotkanie w dziecięcej literaturze dotyczącej śmierci – odnajdywanie związków z inkontrologią Andrzeja Nowickiego na przykładzie relacji z najstarszym pokoleniem, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 40 - 50
BIBTEX@Article{ authors = "Justyna Sztobryn-Bochomulska", title = "Spotkanie w dziecięcej literaturze dotyczącej śmierci – odnajdywanie związków z inkontrologią Andrzeja Nowickiego na przykładzie relacji z najstarszym pokoleniem", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "40 - 50" }
-
Senior jako Osoba w sytuacji choroby demencyjnej. Model Person-Centered Care Toma Kitwooda na tle filozofii dialogus. 51 - 61CZYSTY TEKST
Agnieszka Smrokowska-Reichmann, Senior jako Osoba w sytuacji choroby demencyjnej. Model Person-Centered Care Toma Kitwooda na tle filozofii dialogu, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 51 - 61
BIBTEX@Article{ authors = "Agnieszka Smrokowska-Reichmann", title = "Senior jako Osoba w sytuacji choroby demencyjnej. Model Person-Centered Care Toma Kitwooda na tle filozofii dialogu", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "51 - 61" }
-
Medykalizacja starości na podstawie wybranych przykładów filmowychs. 62 - 78CZYSTY TEKST
Anita Gałuszka, Eryka Probierz, Medykalizacja starości na podstawie wybranych przykładów filmowych, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 62 - 78
BIBTEX@Article{ authors = "Anita Gałuszka, Eryka Probierz", title = "Medykalizacja starości na podstawie wybranych przykładów filmowych", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "62 - 78" }
-
„Zwrot egzystencjalny” w edukacji jako odpowiedź na kryzysy, wobec których staje człowieks. 79 - 92CZYSTY TEKST
Anna Murawska, „Zwrot egzystencjalny” w edukacji jako odpowiedź na kryzysy, wobec których staje człowiek, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 79 - 92
BIBTEX@Article{ authors = "Anna Murawska", title = "„Zwrot egzystencjalny” w edukacji jako odpowiedź na kryzysy, wobec których staje człowiek", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "79 - 92" }
-
Wsparcie społeczne a preferowane wartości i poczucie koherencji osób bezrobotnychs. 93 - 113CZYSTY TEKST
Marlena Duda, Janusz Kirenko, Wsparcie społeczne a preferowane wartości i poczucie koherencji osób bezrobotnych, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 93 - 113
BIBTEX@Article{ authors = "Marlena Duda, Janusz Kirenko", title = "Wsparcie społeczne a preferowane wartości i poczucie koherencji osób bezrobotnych", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "93 - 113" }
-
Krytyczne wydarzenia życiowe i ich znaczenie w biografiach senioróws. 114 - 136CZYSTY TEKST
Aleksandra Błachnio, Karolina Kuryś-Szyncel, Krytyczne wydarzenia życiowe i ich znaczenie w biografiach seniorów, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 114 - 136
BIBTEX@Article{ authors = "Aleksandra Błachnio, Karolina Kuryś-Szyncel", title = "Krytyczne wydarzenia życiowe i ich znaczenie w biografiach seniorów", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "114 - 136" }
-
Poczucie tożsamości narodowej osób w wieku późnej dorosłości żyjących w polskiej i czeskiej części Śląska Cieszyńskiegos. 137 - 156CZYSTY TEKST
Katarzyna Jas, Poczucie tożsamości narodowej osób w wieku późnej dorosłości żyjących w polskiej i czeskiej części Śląska Cieszyńskiego, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 137 - 156
BIBTEX@Article{ authors = "Katarzyna Jas", title = "Poczucie tożsamości narodowej osób w wieku późnej dorosłości żyjących w polskiej i czeskiej części Śląska Cieszyńskiego", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "137 - 156" }
-
Czas wolny i aktywność społeczna starszych wiekiem mieszkańców Białegostokus. 157 - 174CZYSTY TEKST
Jerzy Halicki, Czas wolny i aktywność społeczna starszych wiekiem mieszkańców Białegostoku, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 157 - 174
BIBTEX@Article{ authors = "Jerzy Halicki", title = "Czas wolny i aktywność społeczna starszych wiekiem mieszkańców Białegostoku", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "157 - 174" }
-
„Dziadkowie – rodzice” widziani oczami dorosłych wnukóws. 175 - 188CZYSTY TEKST
Joanna Borowik, „Dziadkowie – rodzice” widziani oczami dorosłych wnuków, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 175 - 188
BIBTEX@Article{ authors = "Joanna Borowik", title = "„Dziadkowie – rodzice” widziani oczami dorosłych wnuków", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "175 - 188" }
-
Być prababcią. O znaczeniu pełnionej roli w życiu osoby starszej – studium przypadkus. 189 - 201CZYSTY TEKST
Aleksandra Litawa, Być prababcią. O znaczeniu pełnionej roli w życiu osoby starszej – studium przypadku, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 189 - 201
BIBTEX@Article{ authors = "Aleksandra Litawa", title = "Być prababcią. O znaczeniu pełnionej roli w życiu osoby starszej – studium przypadku", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "189 - 201" }
-
Doświadczanie osamotnienia jako źródła cierpienia egzystencjalnego w sytuacji choroby Alzheimeras. 202 - 219CZYSTY TEKST
Arkadiusz Wąsiński, Doświadczanie osamotnienia jako źródła cierpienia egzystencjalnego w sytuacji choroby Alzheimera, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 202 - 219
BIBTEX@Article{ authors = "Arkadiusz Wąsiński", title = "Doświadczanie osamotnienia jako źródła cierpienia egzystencjalnego w sytuacji choroby Alzheimera", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "202 - 219" }
-
Doświadczenie choroby Alzheimera jako sytuacja uczenia sięs. 220 - 237CZYSTY TEKST
Elżbieta Dubas, Doświadczenie choroby Alzheimera jako sytuacja uczenia się, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 220 - 237
BIBTEX@Article{ authors = "Elżbieta Dubas", title = "Doświadczenie choroby Alzheimera jako sytuacja uczenia się", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "220 - 237" }
-
Czas nie mija, czas nie stoi... Krótkie filmy Wojciecha Hasa w perspektywie autobiograficznejs. 238 - 249CZYSTY TEKST
Iwona Grodź, Czas nie mija, czas nie stoi... Krótkie filmy Wojciecha Hasa w perspektywie autobiograficznej, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 238 - 249
BIBTEX@Article{ authors = "Iwona Grodź", title = "Czas nie mija, czas nie stoi... Krótkie filmy Wojciecha Hasa w perspektywie autobiograficznej", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "238 - 249" }
-
Starość z perspektywy seniorów jako ważny głos we współczesnej refleksji geragogicznej Recenzja monografii Artura Fabisia pt.: Troski egzystencjalne w starości. Ujęcie geragogiczne, Kraków 2018, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznegos. 250 - 253CZYSTY TEKST
Arkadiusz Wąsiński, Starość z perspektywy seniorów jako ważny głos we współczesnej refleksji geragogicznej Recenzja monografii Artura Fabisia pt.: Troski egzystencjalne w starości. Ujęcie geragogiczne, Kraków 2018, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 250 - 253
BIBTEX@Article{ authors = "Arkadiusz Wąsiński", title = "Starość z perspektywy seniorów jako ważny głos we współczesnej refleksji geragogicznej Recenzja monografii Artura Fabisia pt.: Troski egzystencjalne w starości. Ujęcie geragogiczne, Kraków 2018, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "250 - 253" }
-
Konferencje gerontologiczne z cyklu „Refleksje nad starością”s. 254 - 256CZYSTY TEKST
Marcin Muszyński, Konferencje gerontologiczne z cyklu „Refleksje nad starością”, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 254 - 256
BIBTEX@Article{ authors = "Marcin Muszyński", title = "Konferencje gerontologiczne z cyklu „Refleksje nad starością”", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "254 - 256" }
-
Exlibris Biblioteka Gerontologii Społecznejs. 257 - 258CZYSTY TEKST
Artur Fabiś, Exlibris Biblioteka Gerontologii Społecznej, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2020 / Numer 10, s. 257 - 258
BIBTEX@Article{ authors = "Artur Fabiś", title = "Exlibris Biblioteka Gerontologii Społecznej", journal = "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", issue = "2020 / Numer 10", pages = "257 - 258" }
